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杨彩柱摘要:兴趣是最好的老师,只有充分的提高学生的兴趣,才能够提高教学质量,让学生掌握更多的知识。高中物理是一门比较有深度的学科,掌握起来不是特别的容易,这就要求教师在授课过程中,更加注意培养学生的兴趣,从提高学生兴趣入手,来提高教学质量。关键词...

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杨娟摘要:开展创新教育,开发学生的创造潜力,培养学生的创新能力,已成为当前教育改革的潮流和全体教育工作者所追求的目标。而课堂教学是培养学生创新能力的主阵地。对于小学数学的教学来讲,更是如此,因此,在小学数学的课堂上致力于培养学生的创新能力至关重要...

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杨胜英摘要:小学生在英语学东西的过程中经常会出现很多的问题,其实,教学的主要目标是让学生掌握到一种良好的学习能力,而不是为了让学生学习到多少知识。小学是学生汉语知识打下基础的过程,英语比汉语在学习上更有难度了,因此,小学英语教师应该在教学中注重对...

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银花摘要:生物是一门基础自然的学科,主要研究的是生命的现象和生命活动的规律。在初中的教学课堂中,生物也是非常主要的一项教学内容。但是在当前的初中生物教学中,还存在着很多阻碍生物教学质量发展的现象,针对这些问题,笔者在本文中提出了一些有效的改进策略...

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余光胜摘要:在新课标教育改革的背景下,小学数学教育的有效性也获得了极大的改观,学生的整体数学素养也有了较大幅度的提升,为学生以后更好的学习其他学科奠定了良好的基础。通过教育改革,让小学数学课堂生成的科学理论知识与资源教材高度符合,深入探究理解理论...

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袁彩民摘要:兴趣是最好的老师。因此,在历史教学中,教师不仅要鼓励学生主动参与学习,还要引导学生自主参与学习,从而真正建立起学生自主活动、主动探究的教学模式,实现由“教”向“学”的转变。关键词:高中历史;参与性;历史教学动机是指激励人们活动的内在动...

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袁劲松摘要:现代教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且也是师生情感交流、心灵碰撞的过程,更是学生沐浴爱的教育过程。英语新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。所以,我们应把赏...

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曾萍花摘要:老师应改变传统的教学模式,规避传统教学的弊端,采用有效的、科学的新教学模式,转变角色,从知识灌输到引导学生学习的转换,坚持以学生成为课堂教学的“主体”的理念,着眼于学生的学习水平情况,从实际出发进行教学。关键词:小学数学;教学活动;开...

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袁劲松摘要:教育部《大学英语课程教学要求》指出:大学英语课程的设计“应大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。”随着网络和多媒体技术在教学中的普及,网络下的自主学习模式已成为高职高专英语教...

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曾婷摘要:英语作为一门第二语言,在经济全球化的今天受到了越来越多人的重视。小学英语作为学生学习英语的基础阶段,教师在教学时,不仅要让学生掌握学习英语的方法,更要注重对学生的情感教育,帮助学生形成良好的思想品德,塑造美好的心灵品格。因此,在小学英语...

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