散文百家·下旬刊

李本田摘要：小学科学教学离不开新课程理念的指导，需要教师加强课程研究，利用多种教学手段和媒体进行模式创新，方法创新，思路创新，力求打造务实高效的科学课堂，充分落实学生的主人翁地位，实现合作学习和探究式学习，使学生养成良好的科学学习习惯，从而综合提...

邹廷勇摘要：微课创新了课堂教学模式，颠覆了传统课堂教学观，在英语教学运用微课有利于帮助学生突破学习难点，同时，微课的传播方式能让学生随时随地学习，从而促进学生有效学习英语。关键词：微课特点；英语微课随着科学技术发展的日新月异，信息技术在各个领域的...

李鑫爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。杨振宁博士也说过：“成功的真正秘诀是兴趣”。那么在高中历史教学过程中，如何激发学生对历史的学习兴趣呢？本文就在高中历史教学中如何激发学生的学习兴趣，做以下几点的探讨。一、精心设计教学导入语，激发学生主动学习的...

兰淑摘要：小学生正处于活泼好动时期，但数学教学内容理论性较强，相对小学生来说较为枯燥，难以调动学生的学习兴趣。小学数学课堂应精心布置，为学生创设有趣的教学情境，吸引学生的注意力，让学生主动学习数学知识。关键词：小学数学；课堂导入小学数学的抽象性和...

蒋忠余摘要：随着现代技术的飞速发展，初中学科教学方法也是多种多样，尤其在物理学科教学方面。教师在实际教学过程中必须根据学生的学习特点以及基础知识掌握程度设置物理问题，从而提升学生的探究和创新能力。物理是一门以实验教学为主的重要学科，因此作为教师应...

蒋雪萍摘要：我们应该在深化新课改的理念下，认识到高中语法学习的重要性，提高语法意识，运用恰当的科学的教学方法，因材施教，最终帮助学生达到真正的语言运用能力的提升。关键词：中英语语法教学；合作学习高中英语教学中，语法教学能培养学生正确理解和综合运用...

贾春妍摘要：2017年《全国普通高考化学考试大纲》的修订特别提出“提前谋篇布局，体现素养导向”。化学核心素养的落实必须以知识教学为载体，在课堂教学这一主阵地中突出育人导向，落实学科核心素养。本文将结合具体的教学案例详细论述，如何进行合理的化学教学...

黄小梅摘要：优化教学环境，优化教学方法，钻研教材是保证教学实效性的核心。教师应清楚当前限制教学有效性提高的因素，结合这些因素及自身的教学特点，探究属于自己的有效教学方法，进而培养出新课改下高素养、高能力人才。关键词：新课改；高中数学；教学情境在新...

黄荣珍摘要：情境教学在小学数学教学中起着重要作用。好的教学情境能够将抽象的数学知识形象化，有效的刺激学生的感官，并且激发学生的学习欲，从而让学生在一种愉悦的氛围中学习。关键词：小学数学；情景教学；策略一、以游戏情境激发学生兴趣爱玩是孩子的天性，尤...

黄炯摘要：在初中历史教学中培养学生的问题意识符合新课改的客观需要，同时这也是初中历史教学的重要教学手段之一，能够从思想意识上充实学生的学习能力，在主动汲取知识上和探究式学习上起到不可替代的作用。关键词：教学；问题；意识初中历史课程的教学应是一个朴...