散文百家·下旬刊

宋强摘要：语文逐渐成为了生活中重要的交际工具，在实际生活中发挥着越来越重要的作用，更是人类五千年文化的重要组成部分。学习语文既是适应新课程改革目标的需要，也是现代公民的必备能力。在新课程的标准上，有明确的规定：九年义务教育阶段的语文课程，必须面向...

汪艳摘要：阅读教学是小学语文教学之中的重要组成部分，阅读教学质量的提高在很大程度上决定语文教学质量，它具有听、说、读、写的语文综合性，可以拓展学生的知识面，加深学生的知识层面，提高学生的语文素养，培养学生的审美情趣。关键词：小学语文；阅读教学；教...

刘建梅摘要：在语文的学习过程中，获得知识的有效途径之一就是阅读，阅读不仅可以让学生们学到他们在课本上学不到的知识，更能丰富学生们的内涵，扩展学生们的视野，增强他们的思考能力和应变的能力。更能让学生学会进行自我反省，提高个人的素质和修养，阅读在人的...

欧阳颖颉摘要：随着课改的不断深入，越来越多的人重视起阅读教学，课改对阅读也提出了更高的要求，也强烈要求在进行阅读教学时应该以学生为主，并且想方设法找到有效的教学策略，引导学生自主学习，帮助学生解疑答惑，从而提高学生的阅读兴趣。关键词：高中语文；阅...

张黎黎摘要：随着社会的不断发展，对人才的要求也在逐渐提高，语言表达能力当然是对人才最基本的要求，有效的语文写作可以很好的锻炼学生的逻辑表达能力，想象力和观察能力，这样还能为学生将来的生活和就业打下坚实的基础。但是现代小学语文作文还存在着一系列的问...

胡劲之摘要：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”《普通高中语文课程标准（实验）》提出的基于解释学和建构主义的阅读“对话理论”，准确揭示了阅读活动中人与人之间、人与作品之间的精神联系：通过多重对...

李桂芬摘要：朗读在现在小学语文教学中被重视，学生朗读熟练，才能记在心中，继而能将其运用，小学语文教学中，教师如果能合理的对学生进行朗读训练，也能有效提升学生的语文运用能力，促进其学习效率的提升。笔者本文简要阐述小学语文教学中朗读训练的策略。关键词...

高志芳摘要：真正的语文教学应当在阅读中提升，有了阅读教学才能够认识更多的字，才能够在阅读中不断反复地熟记常见的字。唯有如此，才不会总是拘束在认字识字阶段。阅读可以帮助学字认字，也可以修养身心，还可以增长见识，因此，提高小学语文在阅读中的教学显得尤...

李红摘要：新课改以来，中学作文教学方面仍有一个难以突破的模式，就是多数教师不善于创新，仍然沿用传统的教学方法来授课，这在很大程度上阻碍了中学作文教学的发展。剖析中学作文教学误区，找到解决办法，才能使中学作文教学适应新课改教学，更上一个新阶梯。关键...

郑芬1绘本，起源于19世纪后半叶。是以简练生动的语言和精致优美的绘画精密搭配构成的儿童文学作品。“不需要文字，图画就可以讲故事”是它的一个典型特点。近年来，随着绘本的大量引进，被越来越多的人所接受。国内较多地把绘本用于亲子阅读和早期阅读的研究，用...