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谢小菲沈华恒龙宇锋摘要:《园林施工图设计》课程的传统考试方式很难对学生相关能力进行正确的衡量评价。在介绍该课程的性质、以往考核方法的基础上,提出了《园林施工图设计》采用非标准答案考试的改革思路,并从具体实施方法、结果及改进等方面进行了细致的探讨。...

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李娜摘要:计算机应用基础课程在高职院校计算机专业中属于核心基础内容,为进一步与人才需求接轨,在长期的教学实践中,提出了任务驱动教学法的应用优势,以及引入计算机应用基础课程的必要性。在高职院校不断进行教学改革的背景下,借助任务驱动教学法不仅能够调动...

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蒋婷轶摘要:计算机在教学中的广泛使用,使得传统的课堂面对面教学模式发生了极大的变化,本文以长沙民政职业技术学院社区管理与服务专业开展的专业必修课程《社区文化》为基础,在传统课堂教学中引入了信息化教学平台,充分运用教学资源库,紧抓课程主战场,通过“...

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韩春梅摘要:为进一步推动外语实践教学的发展,提高整体办学水平,笔者从所在院校的实际现状谈起,就如何提高多媒体语言实验室的建设与管理工作提出了几点看法。关键词:人才培养;语言实验室;建设;管理高等学校实验室作为实践教学的基地,在培养高素质应用人才的...

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陈雪摘要:十九大召开以后,我国国务院正式提出了“大众创业、万众创新”的战略口号,高职院校的创客教育改革的序幕也正式被拉开。在创客视角的视域下,高职院校的学生教育更加注重创新能力与创业能力的培养,学生通过创新思维的理论培养,结合具体实践教育,能够有...

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柴鑫摘要:在职业教育中职业素养教育始终作为主要的教学内容存在,然而仅仅依靠第一课堂中的素养教育并不能满足当前各行业的用人需求。根据专业的需要将第二课堂作为素养教育的新型载体,成为全面提升高职院校学生职业素养能力的新方式。关键词:职业素养;高职院校...

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侯喜军摘要:高等职业院校教师分类管理与评聘是高等职业院校教师深化人事制度改革的重要举措,是激励教师专业发展、创新发展的有效手段,是提高高职院校师资队伍建设水平的有效途径。本文针对高等职业院校的目标任务及教师岗位职责及专业特点进行深入研究,探讨教师...

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梁勇摘要:构建现代教育理念,尝试新的美术创新性课堂教学模式,培养学生创新能力的新型教学方法,运用现代教育技术,优化美术教学。关键词:资源;教学创新;多元化教学探索美术教育的新途径,构建适合培养学生创新能力的新型课堂教学模式。培养适应现代信息社会发...

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刘丹摘要:本文先在第三课堂内涵和作用方面对职业教育第三课堂进行阐述,然后对新媒体与传统媒体在职业教育中进行对比,进而在构建自主学习模式、以微博建设讨论空间等相关基础上,对职业教育构建第三课堂融合新媒体与传统媒体的措施进行详细阐述。关键词:职业教育...

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孙瑞霞刘义付摘要:近阶段国家对于创新创业的号召越来越走向实处,全国上下对于创新创业的贯彻也是逐步推进。大学生是祖国的未来,群体对于创新创业的认知程度和参与程度对創新创业的发展有很重要的促进作用。为了能对河南民办高校大学生创新创业能力有更全面和深入...

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