山东青年

李晓娟摘要：小学数学低年级课堂中，教师要抓住教学中的机会，适当地去创造情境，就调动起学生对学习数学的积极性，培养学生良好的学习习惯，让学生在快乐中去感受学习数学的神秘感，使学生的上进心得到加强。对教学环境良好、合理的创造，一方面可以让学生对数学技...

李强摘要：数学知识具有抽象、复杂的特点，其存在于我们生活中的方方面面。由于数学内容丰富，解题方法多种多样，因此有助于培养学生的创新意识。但是在现实的教学过程中，教师往往只注重知识的灌输而忽略了学生创新意识的培养。那么如何改变这种现状，在数学教学中...

何雄强摘要：郭思乐教授提出的生本教育给中国的课堂教学带来了新的希望，以学生为本，把学习还给学生，这是解决学生学习积极性问题的根本方法。生本理念引导教师，从传统语文教学的框架中解脱出来，将扎实的基础知识经验与多元的生本教育方式方法相结合，拓展了语文...

郭小平摘要：语文教学应以激发学生的学习兴趣为本，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生...

巩永灵摘要：感恩是社会每一个公民都应该有的基本道德准则，是做人起码的修养。现在的青少年大多是独生子女，由于受到父母的宠爱和溺爱，感恩意识已出现严重缺乏。这使我们清醒地认识到加强对青少年感恩教育的重要性和迫切性。为了培养出真正有理想、有道德、知恩图...

崔莉莉摘要：新形势下，作为老师，要了解学生，对学生充满爱，真正的走进学生的内心世界，建立新型的师生关系，从而创造和谐温馨的校园，给学生创造良好的环境。关键词：新型师生关系；和谐；温馨校园作为一名刚刚踏入工作岗位的教师，我对工作充满无限的激情，对孩...

陈雪迪摘要：在我国应试教育的大背景下，作为高中学生的我们面临着巨大的升学压力，且高中数学在高考中占据着极大的份额。所以如何创新高中数学学习方法，提高数学学习效率，如何提高自身的数学学习成绩是每一位高中学生所面临的重要问题。本文通过对高中数学学习的...

陈丽萍摘要：新课程标准明确：在义务教育阶段的数学课程，其基本的出发点就是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑到数学自身的特点，更应该遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释...

刘丁慧摘要：立美德育的提出为高校德育应对“新常态”社会背景下产生的新要求提供了探索方向。立美德育将美的因素贯穿德育各个环节，通过德育内容美、德育形式美、德育师表美以及德育环境美四个方面实施德育创新，努力提升德育实效。关键词：新常态；立美德育；美育...

陈柏君摘要：随着信息技术的快速发展，计算机的应用越来越广泛，因此作为高中生要想以后实现好的发展就必须要掌握这一技能。对此站在高中生的角度做了深入分析，首先阐述了高中生学习计算机存在的主要问题，然后结合实际提出了几点学好计算机的主要策略。关键词：高...