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赵斌摘要:在精英化高等教育向高等教育大众化转变的过程中,大学转变为公共机构,大学的功能也由最初单纯的传授知识和追求知识进步的过程中实现大学教学与研究活动的统一,发展到现代大学的人才培养、科学研究、社会服务这三大功能。本文将深入分析在这个发展的过程...

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张博宇摘要:在高中阶段,物理学科和数学学科存在一定的关联性。很多数学计算方法都可以应用在物理解题过程中,很多物理概念都可以在数学学习中得到验证。物理学科和数学学科都对我们的理性思维提出要求,我们在学习物理时,可以挖掘其与数学学科的关系,采用高效的...

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张纹羽冯煜杰摘要:恐惧管理理论的核心观点认为自尊的主要功能是帮助人们克服、缓解源自于个体对死亡意识而产生的恐惧和焦虑。据此,它提出了两个基本假设:焦虑缓解器假设(TheAnxiety-bufferHypothesis)和死亡突显性假设(TheMo...

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易家辉摘要:体育教师认知水平不高,训练内容陈旧乏趣,训练形式泥于常规,训练氛围不够浓厚,共同制约着学生体育训练兴趣培养。高校要基于上述制约因素,优化体育教师综合素质,与时俱进,丰富体育训练内容,探寻多样求活的训练形式,营造民主、和谐的训练氛围,全...

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祝李杨摘要:本文重点分析了基于新常态下高校党建工作面临的新问题,提出了适应新常态,破解新难题,加强高校党建工作的具体措施。要加强理论武装,夯实思想根基;健全组织生活,加强支部建设;创新方法途径,增强党建实效;加强作风建设,严格党的纪律。关键词:新...

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姚凤玲摘要:教学工作是高校中心的工作。民办高校教学管理水平的高低,对于学校办学水平、办学效益、办学质量有着决定的作用。民辦高校在日常教学管理中需要保障教学计划的正常运行,通过规范管理,保证教学质量,为实现办学目标的同时实现成本管理目标和经营目标,...

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梁炳朝摘要:在新课改大环境下,教学目标为教学工作提出了新的挑战,德育工作作为小学教学工作中的重点内容,值得我们去深入探索,基于此,研究文化育人视域下的小学德育发展,就成为了我们广大德育工作者所必须要面对的难题,本文旨在研究文化育人视域下的小学德育...

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杨素梅摘要:儿童期障碍症与成人相似,都涉及了包括行为、认知、基因、神经生物及社会生物学因子的病因学与治疗。发展心理病理學强调从终生发展的脉络研究儿童期障碍症,使我们能够辨识哪些行为在某阶段是合宜的,而在另一阶段则被视为不宜。DSM-5儿童期障碍症...

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王安琪摘要:数形结合思想作为一种重要的数学思想方法,建立起“数”与“形”的优势互补,在学生的数学学习与解题中发挥着不容忽视的关键作用。并且,数形结合思想在“双基”的基础上,对学生的综合能力发展提出了更高的要求,是学生提升探索创新能力与培养发散性思...

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肖寅寅摘要:课堂提问是课堂教学中必不可少的环节,是课堂教学中师生之间相互交流的双边教学方式,通过提问可以及时了解到学生的学习情况,还可以调整教师的教学方向。有效的课堂提问可以促进教学的进行,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。但是由于现在...

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