名家名作
《名家名作》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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郭子健中国水彩画最早来源于西方,其经过中西文化的有机融合,从而形成具有中国特色的现代水彩画艺术语言。水彩画作为“舶来”的绘画形式,其将西方文化中的精髓有效地保留,也将中华传统文化植入水彩画中。从形式层面分析,其更加注重意境方面的美感,注重水的表达...
聂嘉俊一、观念摄影的概念及代表人物摄影艺术自从诞生以来,其是否从属于艺术这一问题便一直有争议,在伦敦皇家学院推出的“摄影的艺术”摄影展上,艺术机构初步把摄影定义为艺术,而观念摄影比较有争议,不同的人有不同的看法。(一)中国概念的提出观念摄影在中国...
黄晶晶印章的制作、生产以及使用会受到多种因素的影响,使印章特征反映形态出现明显的变化。在盖印的过程中,盖印压力、角度,印衬物平整度、软硬度,章体老化程度等,都会对印章印文特征变化产生不同程度的影响。其中一种或多种因素改变,印文特征也会随之变化。因...
李婷婷信息技术的飞速发展使图像成为大众文化传播的一个最直接、最有效的形式,图像的作用深入社会生活的各个层面,兴起了一大批关于图像的研究并建立了系统的研究体系“图像学”。图像学研究最早是在16世纪的艺术收藏领域发起的,目的是对艺术品的特定主题进行分...
金啸峰一、传统审美理想的传承与发展著名教育学家、心理学家赞可夫曾说过:“美的情感,或将像人们所说的审美情感,是人所特有的本性,这是人区别于动物的根本差别之一。”审美作为人类特有的认识活动,在人类进化与历史更迭的历程中不断演变与发展,从新石器时代出...
王治嵩熊秉明的学术研究范围涉及哲学、文学、雕塑、绘画、书法等领域。本文特别提出他对中国书法的理论与实践的研究,并结合当下书法教育的现状,力图寻找他的书法研究对书法教育的指导意义。一、熊秉明对中国古代书法理论的梳理他认为中国古代的书法理论就好像散珠...
柳坡弘一法师,俗名李叔同,清光绪六年(1880)生于天津,1942年圆寂于泉州。他是中国新文化运动的前驱,卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家,是将中华传统文化与佛教文化相结合的优秀代表人物,是中国近现代佛教史上最杰出的一位高僧,又是国际上声誉甚...
杨长振魏晋南北朝是中国历史上征战频繁、政权不断更迭的特殊时期,是我国历史上继春秋战国后的第二个大分裂时期。虽然政权的分裂破坏了国家统一,但是从客观上来讲也正是由于国家的分裂、政权的不断更迭打破了儒家思想为主导而一统天下的局面,为百家争鸣创造了必要...
王茂竹《书法雅言》是明代项穆所撰写的书法理论著述,项穆站在一个儒家卫道士的高度来评判书家,并在文中使用了大量的儒家思想。项穆的《书法雅言》创作于明万历中期,当时的书坛受到明代资本主义萌芽的影响,其主要呈现出两个特征:一是追寻元代复古书风的书家们墨...
张玥书法作为一门视觉艺术,以汉字作为表现对象,从外部特征而言,它是以点画线条组合成书体规定的字形结构;从内部特征而言,书法又是借汉字点线的运动完成结体造型来表达书者内心对宇宙万物和社会生活的审美情感。这内外二者,也便是书法美学中形质与意境的体现。...






