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  • 宁星
  • 紫紫
  • 骆雪
  • 李椿
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  • 孤树

◎沈沁新课改的深入推进,对小学美术教育提出了更高的考核标准,要求教师能够从学生的角度出发,树立生本理念,以学生为主。同时也要求学生的美术创作要具有真实性,鼓励学生的美术创作取材于现实生活,提升美术创作能力。将微课渗入小学美术教学,能提升学生的美术...

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◎李天昀一、线条的基本分类(一)直线水平线:水平线可以促使观者视线左右移动,更容易给人带来一种向两侧无限延伸的力量感,继而会带来稳定、广阔、宁静的感受。在风景画中,它一般象征地平线,继而有促使画面稳定的作用。小学生在早期尝试区分空间时就很喜欢画水...

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◎彭媛琼在中国知网查询,早在2007年,就有《关于互联网舞蹈教学的思考》一文,指出了远程舞蹈教学的优越性。2016年首都师范大学田培培教授带领的学术团队,建立了“互联网+新型舞蹈艺术教育”平台,对线上舞蹈课程研发及教学进行了实践性研究。2017年...

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◎张晓教育部在2016年印发了《教育信息化“十三五”规划》,重点强调了学生信息素养、创新意识及创新能力培养的重要性,STEAM教育顺应了新课改发展需求及教育改革目标,有助于培养适应时代发展需求的高水平复合型人才,STEAM教育也成为教育的发展趋势...

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◎徐景奕一、帕木竹巴时期的历史背景本文叙述的帕木竹巴时期是一个时间概念,是由帕竹首任第悉大司徒绛曲坚赞建立的帕竹地方政权,帕木竹巴时期存在于14世纪中期到17世纪初,一共为264年。元朝和明朝对于西藏的政策没有太大的变化,明朝对管理西藏地方事务的...

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◎魏翊瑄从油画自西方进入中国之后,逐渐成为中国艺术的一项重要组成部分。中国文化具有很强的包容性,随着社会不断进步和发展以及世界各国之间文化交流不断加深,中国的艺术也逐渐形成了新的发展形势。但是在这一过程中,中国油画的发展也面临着本民族文化流失的现...

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◎林晓盛抽象绘画不追求像写实绘画那样如实地还原客观事物的形态,这就与我们平时生活中一些视觉经验有所差别,而且这些形象往往具有象征意义,所以别人很难知道画的是什么,但这恰好是一个屏障,用这“隐秘的语言”创作者能尽情地表达自己想法而又保留一些隐私。抽...

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◎艾欣禹辰人的肢体动作是人体的外在表现形式,这是一种艺术。仅仅通过肢体、躯干和头部的合理协调动作,就能够表现出姿势美、身体美、线条美、外在美和内在美,有一种和谐统一的美感。随着科技及经济的发展,航空已经成为越来越多人的出行方式,因此,对空乘专业人...

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◎闫心一一、图腾纹样的基本概念图腾纹样是我国传统文化的一种重要表现形式和不可缺少的部分。早在原始社会时期,人类就有了图腾和巫术类的原始宗教。这一时期艺术与宗教之间的关系相对比较简单,二者表里相依,彼此之间互相渗透,是原始社会的一种生产关系的反映。...

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◎田伟力幼儿作为人生成长的初级阶段,对美育的灌输至关重要,而舞蹈教学的作用毋庸置疑,是促进他们身心健康发展的有效方法。作为人才培育的主阵地,高校应紧密切入学前教育发展需求,精准定位专业人才培育目标,重视学生舞蹈创编能力建设。一、高校学前教育专业学...

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