参花（下）

摘要：在高校学前教育专业声乐教学的过程中，教师需要从学前教育专业学生的学习需求和学前教育专业的基本目标，以及目前高校对教师声乐能力的具体要求出发。高校学前声乐教学需要确立一定的教学目标，运用丰富多彩的教学模式展开教学。关键词：声乐教学学前教育专业...

摘要：声乐演唱作为学前教学专业的一项基本技能，在练习过程中，需要教师从学生实际情况出发，弹唱结合，琴声交融，让学生更加积极主动地参与到弹唱训练中，提升教学效果。本文围绕声乐演唱在学前专业学生弹唱中的问题进行分析，并提出相应的提高对策及解决方法，希...

摘要：视唱练耳作为音乐教育中非常重要的基础理论课程，随着教学方法的不断发展与更新，也产生了多种多样的新型教学理念和教学模式。本文通过分析多媒体时代影响下的视唱练耳教学，探讨多媒体在视唱练耳教学中的益处，以及如何将多媒体运用在视唱练耳的教学实践当中...

摘要：钢琴的演奏触感是演奏者普遍比较关心的一个问题，影响钢琴演奏触感的最直接部分就是钢琴的键盘部分。本文通过对键盘影响触键因素的分析，阐述改变立式钢琴触感的调整方法。关键词：琴键调整触感键盘空动随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，钢琴逐渐...

摘要：本文以西贝柳斯经典交响乐作品《芬兰颂》为例，通过四个方面的解读与剖析，探究音乐作品中的精神文化内涵。关键词：音乐情感精神力量民族《分栏颂》著名主持人汪涵曾经说过一句话，“音乐是心底里伸出的一双手来抚慰人心的。”高中的音乐鉴赏课，重在鉴赏，它...

摘要：民族声乐作为高校音乐教育中的一门专业科目，越来越受到人们的关注。为了更好地发展民族声乐教育，必须在教学中采用多元化的教学方式。本文就民族声乐教学的多元化发展进行分析，以期提高民族声乐的教学水平。关键词：高校民族声乐多元化教学民族声乐蕴含着一...

摘要：民族声乐教学作为我国传统文化的传播途径之一，近年来备受关注。但很多高校民族声乐教学的发展并不顺利，甚至陷入瓶颈。本文将就民族声乐教学发展中的创新手段进行分析，以期帮助更多高校找到民族声乐教学发展的新道路。关键词：民族声乐教学创新声乐作为一门...

摘要：新媒体时代为各行各业迎来了新的发展契机，高校也顺势加大了创新力度，将目光放在提高高校学生的音乐素养上。本文将根据研究数据，对新媒体时代的高校音乐教学创新进行分析。关键词：新媒体时代高校音乐教学面对新媒体时代各种新颖的教学观念，各个高校也对音...

摘要：新形势下的音乐教学，是当前高校课堂的教学重点，也是每个教师需要重视的教学内容。但是很多学生对音乐艺术缺乏兴趣，认为这只是一门文化课程，不重视其教学价值和意义，这给教师的施教带来一些困扰。为了提升学生对钢琴艺术的感知力，教师要结合新时代的教学...

摘要：审美教育是素质教育的重要组成部分，强化审美教育可以促进学生综合素养的提升。在高中音乐鉴赏教学中，做好审美教学工作，可以让学生更好地感受到音乐美、艺术美，使学生形成健康的审美观念，提升艺术修养。所以在实践中，高中音乐教师要加强音乐鉴赏教学中的...