参花（下）

摘要：色彩构成作为设计专业的核心基础课程，现有的传统教学模式已经不能满足其在当下的发展需求。因此，在色彩构成教学中引入先进的信息化技术，开展数字化创新性教学改革已经迫在眉睫。鉴于此，本文就色彩构成教学改革进行分析，旨在促进数字化创新性教学的实施。...

摘要：过去的音乐教学主要以传统的教授知识为主，忽视了学生的理解和接受程度，教学内容和形式也是从教育的角度出发，没有重视学生的需求，教学效果往往不是很理想。本文着重从小学音乐课堂教育的各种方式方法和对教师的要求上提倡开展以生为本的教学理念。以生为本...

摘要：侗族大歌是我国民族音乐中的瑰宝，由于社会的发展变化，侗族大歌面临着失传的危险。从传承与保护的角度出发，“侗族大歌进课堂”成为一种新的传承方式。幼儿教师对幼儿进行启蒙教育，可谓“星星之火，可以燎原”，影响一个幼师就是影响一大群幼儿。把侗族大歌...

摘要：音乐欣赏课程是以音乐为桥梁、以审美教育为核心的基础课程。近些年来，学校一直强调发展美学教育，而音乐欣赏课程是学校实现美学教育的重要媒介。音乐欣赏课程就是让学生通过聆听音乐和表现音乐等活动感受音乐的美，达到灵魂的共鸣。通过音乐欣赏课程不仅可以...

摘要：多维度评价是指教师科学合理地对学生进行全方位、多角度的评价，它可以帮助学生清楚地认识到自身的优势和不足，从而让学生在以后的学习中获得更大的发展。在素质教育不断发展的今天，教师要充分尊重学生的学习主动性，多维度评价就能体现教师对学生的尊重，因...

摘要：本文将从感性认知与数值化、色彩调制与配色思维训练以及教学与修改效率等角度切入，就色彩构成教学手段的比较性进行简要分析，以供相关人员参考。关键词：色彩构成教学手段比较性一、感性认知与数值化（一）色彩的感性认知感知色彩的能力是与生俱来的，而这也...

摘要：平面构成是艺术设计教学的重中之重，同时也是艺术设计的基础。平面构成主要是研究设计元素在二维空间中的构成原理和形成规律，其对艺术发挥起着决定性的作用。本文将深入分析平面构成在艺术设计教学中的必要性，旨在为广大艺术从业者提供有效的建议。关键词：...

摘要：音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生开设的一门必修课，音乐课程作为一种审美教育贯穿于学生的小學阶段，在美育教育中起着举足轻重的作用。歌唱教学是小学音乐课中最常见的音乐教学方法，富有表情的歌唱对小学生的影响至关重要。本文主要探讨的问题是如何...

摘要：中华传统文化蕴含着重要的价值管理理念，将其应用到高校班级管理中，不仅顺应了时代的发展潮流，也成為当前教育领域的热点，为班级管理工作的顺利开展提供了重要的导向作用。本文主要对高校班级管理中的中华传统文化价值的体现进行深入研究，同时对中华传统文...

摘要：当前，在社会大众精神文化水平不断提升的背景下，音乐剧在儿童教育领域得到了广泛应用，将其创新融入儿童教育领域是当前值得深入探讨的重要教育课题之一。本文基于儿童的认知特点，在明确儿童音乐剧重要性的基础上提出一些创设策略，旨在不断提升儿童教育的有...