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李齐琪(南京师范大学随园校区江苏南京210097)中英流行歌曲中爱情隐喻对比研究李齐琪(南京师范大学随园校区江苏南京210097)本文运用概念隐喻理论分析英汉流行歌词中的爱情隐喻。爱情是人类最基本的情感之一,英汉流行歌曲中也有大量的爱情隐喻。本文...

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曾静(广西民族大学广西南宁530000)根据需求分析设计旅游英语课程大纲——以广西民族大学为例曾静(广西民族大学广西南宁530000)旅游英语是旅游管专业学生必备的知识课程,让学生能够很好的用英语知识处理跟英语相关的事情,能够让学生更好的适应未来...

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游雪(四川师范大学教务处四川成都610068)MOOC背景下地方高校通识教育选修课改革的探索与实践游雪(四川师范大学教务处四川成都610068)地方高校通识教育选修课建设中存在课程资源不足、质量有待提高、课程重视不足、效果差强人意等问题,MOOC...

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古彬(重庆工业职业技术学院重庆400000)高职学生创新型人才育人模式研究古彬(重庆工业职业技术学院重庆400000)当前,高职教育的人才定位是培养生产、建设、服务和管理第一线的技术应用型创新人才,它的创新是建立在生产建设中的创新、产业服务中的创...

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唐春凤(湖北文理学院湖北襄阳441000)关于高校学生“慕课”教育的参与现状及对策的分析研究——以湖北文理学院为例唐春凤(湖北文理学院湖北襄阳441000)近年来,随着中国经济的飞速发展,教育水平也不断提升,慕课已然成为教育领域的新星。这种新型开...

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杨成品(长江职业学院湖北武汉430000)平面构成造型部分的教学方法浅探杨成品(长江职业学院湖北武汉430000)本文探讨平面构成课程中造型部分的教学方法,旨在将平面构成课程从相对较为枯燥和概念化的教学中解脱出来,强调思维的发散性、创作手段的多元...

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黄茗湘(湖南师范大学湖南长沙410000)对外汉语口语课要不要听写?——以长沙医学院MBBS专业的汉语课堂为例黄茗湘(湖南师范大学湖南长沙410000)口语课是汉语课型之一。承担着对外汉语口语训练的任务。听写是对外汉语教师教学管理手段之一,主要通...

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刘丽佳(延边大学吉林延边133000)《属羊女》的人物形象分析刘丽佳(延边大学吉林延边133000)在众多乡土地域文化小说中,完全以东北延边地区的地域文化为背景的小说几乎是空白的,是于雷这位地地道道的东北延边作家填补了这一空白,使这个领域的文化上...

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马欢(曲阜师范大学山东济宁261000)言语行为理论视角下的语篇衔接与连贯——以《红楼梦》为例马欢(曲阜师范大学山东济宁261000)J.L.Austin提出的言语行为理论在语言学界产生了深远影响。本文着重运用该理论对《红楼梦》中的语篇衔接与连贯...

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李思员(黑龙江大学俄语学院黑龙江哈尔滨150080)从《怎么办?》中薇拉的四个梦看其心路历程的变化——‘新人’女性自由之路李思员(黑龙江大学俄语学院黑龙江哈尔滨150080)车尔尼雪夫斯基是19世纪俄国的一位杰出的革命家、思想家。俄国第一个马克思...

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