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张帅段昕彤马立洋(长春师范大学吉林长春130000)魏晋时期阅读教学对当今语文阅读教学的启示张帅段昕彤马立洋(长春师范大学吉林长春130000)我国古代重视阅读教学,自西周至明清时期,阅读教育模式整体一脉相承,各时期又呈现出符合其时代特性的教育风...

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刘琳冉(厦门大学艺术学院福建厦门361000)油画创作中的构图艺术分析刘琳冉(厦门大学艺术学院福建厦门361000)一幅油画作品的创作关键在于其构图的艺术,合理的构图与结构比例才是作品成功的保证。在构图的时期,要充分注重创作初期精确的规划和准备工...

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邢巍岩(山东大学山东威海264209)探究童话故事对儿童成长的影响邢巍岩(山东大学山东威海264209)童话,作为一种常见的文学形式,通过不同的情景展示,给予孩子知识和经验,并有助于他们形成某一社会的道德观和价值观。童话的一个主要作用是强化信念、...

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谢锋(湖南长沙市实验中学湖南长沙410000)浅论加强高中生法律意识培养的必要性谢锋(湖南长沙市实验中学湖南长沙410000)本文先呈现了我国高中生法律意识的现状,随后从高中生的体力智力、所处人格发展阶段以及所面临的社会环境几方面来说明在高中阶段...

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高文秀(新疆大学新疆乌鲁木齐830002)乾隆年间新疆的户屯制高文秀(新疆大学新疆乌鲁木齐830002)乾隆年间,清政府重新统一新疆。针对新疆问题上各方的争论,乾隆皇帝在坚定不移推进新疆经营开发思想的指导下,户屯制在北疆各地开展起来。内地移民的迁...

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谭鑫(辽宁财贸学院体育系辽宁兴城125105)辽河油田实验中学排球课程教学实践报告谭鑫(辽宁财贸学院体育系辽宁兴城125105)实践者:谭鑫实践单位:辽河油田实验中学实践内容:中学排球课程教学,主要培养学生对排球运动的兴趣,进行排球基本技术以及比...

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徐芝欣(兰州大学艺术学院甘肃兰州730000)浅谈《嘉陵江上》的钢琴伴奏徐芝欣(兰州大学艺术学院甘肃兰州730000)一首成功的声乐作品背后必然有成功的钢琴伴奏,钢琴伴奏与歌曲演唱是密不可分的,它参与并升华了音乐表达。本文从艺术歌曲《嘉陵江上》的...

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吴琼杜赛(宁夏大学教育学院宁夏银川750000)英语单词之思维导图记忆法吴琼杜赛(宁夏大学教育学院宁夏银川750000)本文主要讲述运用思维导图的方式来识记英语单词。英语单词较抽象,采用思维导图的方式把需要记忆的单词按词性分类,然后每类中列举具体...

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黄冬梅(四川师范大学教育科学学院四川成都610068)教师预期职业社会化阶段教学能力的外部影响因素分析黄冬梅(四川师范大学教育科学学院四川成都610068)教师预期职业社会化阶段主要是指个体为适应将要承担的职业角色而进行的准备性个性社会化,而这一...

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吴天丽李奇菊(西南大学重庆400715)重庆蜀绣技艺绣前准备吴天丽李奇菊(西南大学重庆400715)作为巴蜀文化重要组成部分的蜀绣于2006年被列入国家级非物质文化遗产名录,是我国四大名绣之一。文章通过实地调研和实践法将蜀绣绣前准备进行了较为细致...

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