艺海

王朝晖[摘要]随着国际文化关系之间的日益交流与合作，我国的文化观念也发生了很大的变化。高职院校艺术教育的课程设置逐渐走向以培养高素质的综合型人才发展，面向社会逐渐培养一批具有实践能力和应用能力的专业人才，如何采取有效的措施提高高职院校艺术教育的课...

吴琨[摘要]：随着新课程标准出台，中小学对自身的音乐教育进行了大刀阔斧的改革和调整，作为中小学音乐教育主要师资来源的高等师范院校，也随着这一新标准的出台而发生着变化。但是，由于受到传统音乐教育体制和思想的束缚与影响，高师音乐教育改革进程十分缓慢。...

栗林林[摘要]艺术欣赏是一种形象思维活动，它通过艺术作品中生动具体的人和物来激发人们的思想感情，浮现和再现生活画面，在欣赏者的意识中产生联想和想象。在高校中开设音乐鉴赏课，对实施大学生的美育教育有着极大的促进作用，是实施大学生美育教育最行之有效的...

贾鼐[摘要]本文从实际出发，对声乐教学中“教”与“学”的辩证关系、声乐教学中专业与非专业用语的辩证使用、歌唱生理与歌唱心理的辩证统一关系、声乐教学中审美观等塑造问题进行了探讨。这些都是声乐教学中非常重要的原则。[关键词]声乐教学声乐演唱美声唱法歌...

[摘要]在表演艺术专业中，视唱练耳与基本乐理是一门非常重要的基础课程。在长期的教学实践中，表演艺术专业通常采用的都是两门课程相分离的教学模式，使得学生不能将专业视唱练耳与基本乐理这两门课程有机地结合在一起。从当前教育发展状况来看，将视唱练耳与基本...

杨大军[摘要]文章对我国写实素描的现状及造成的原因进行了分析，并指出当今艺术院校的写实素描教学的改革势在必行。[关键词]写实素描教学契氏体系写实素描是指运用线条、明暗等造型语言，对客观物象的比例、结构、解剖、透视、形状等造型元素进行准确描绘的素描...

章盈[摘要]隐形课程在高校环境中以内隐形式呈现，它是20世纪中期课程领域提出的新概念。隐形课程对学生的审美意识、道德情操、思想素养、综合能力的提高有着重要的影响。高校隐形课程之音乐欣赏课需要以形象思维去赏析，以逻辑思维去分析音乐作品，其能融合爱国...

曾莉[摘要]大学城空间的建立为众多的使用者带来了学习上的一番新景象，通过网络空间资源的汇聚整合，学生可以徜徉在学习的海洋，有目的地获得自己所需信息。空间课程的建设恰恰是结合相关课程把资源进行新归类的课程建设新创意，面对如此多的受众，如何建设有新意...

马桦[摘要]审美教育又称美育，是人们运用社会、自然资源，通过艺术的手段来创造出现实为精神的产物的一种教育模式。它塑造社会的审美情趣，以此来提高人们道德、智慧及精神上的境界。油画教育从一定程度上来说与其有着异曲同工之妙，都是将精神文化传递到作品中。...

张静[摘要]博物馆不单单是一个收藏、研究、陈列的科研单位，更是一个蕴藏着巨大教育资源的公益机构。博物馆的文物经过了历史的筛选，是当之无愧的文化宝藏；是历史文化的直观再现。但这些“高营养”的文化输出对我们很多青少年学生来说却是“高不可攀“、“枯燥乏...