文学教育下半月

王金菊+王皓一、引言高职院校职业技能竞赛是培养、选拔高技能人才的重要平台和有效手段。随着国家对职业教育的高度重视，社会各界对职业教育的高度关注和认可，我国职业教育进入了历史上发展最快的时期。在这样的大好形势下，职业教育也在不断深化改革，由传统的重...

王龙内容摘要：本文以工程教育专业认证为导向探讨了理工科院校大学英语听说教学目标的设定，以及相应的教学实践模式，核心目的就是培养学生将自己所学到的语言知识转化为技能的过程。通过以项目为导向的教学，培养学生语言应用能力以及团队合作、主动学习和勇于创新...

王秋平内容摘要：随着我国经济的发展和国际地位的提升，中国和各个国家之间的联系越来越紧密，尤其是我国的“一带一路”倡议受到国际社会的积极响应，区域之间的合作越来越多样化，尤其是与俄罗斯之间的交流越来越频繁，而语言的沟通和交流发挥着关键的作用。也为高...

张峰内容摘要：近些年来，初中英语教学模式发生了巨大变化，学生的主体性地位日益彰显，课堂教学的互动性增加，这些改变极大的提升了初中英语教学水平。本文从互动式教学模式着手，分析如何在初中英语教学中构建和应用互动式教学模式，以增强初中英语课堂教学的有效...

张廷亮班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师的区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。...

刘万辉内容摘要：情境教学是初中英语教学的一种新型教学方式，通过创设情境让学生真实感知课堂气氛，激发学生的学习情感及求知欲望，本文通过对情景教学的内涵进行分析，具体说明情境教学法在初中英语教学中应该注意的问题并提出解决对策。关键词：情景教学法初中英...

李俊东后进生又叫“问题学生”或“差生”，是指班级中在某些方面（如：智力、成绩、思想品德等）落后于全班同学发展水平的学生。后进生虽不多，但能量却不小，对班风、学风甚至校风都具有较大的“破坏性”，常常在一定程度上影响教育教学工作的正常运转，影响教学质...

关明浩内容摘要：随着社会不断的进步发展，科学技术和产业结构也有了变化。社会中对于中、高级的应用型人才的需求也越来越迫切。教育是为社会服务的，人才的培养是要依据社会需求来进行不断变化和调整的。对于社会需求的英语专业化来说，英语专业人才的培养模式与社...

李胜邦美术课程能够提高学生对于美的感受能力、鉴赏能力以及创造能力。教师可以通过美术课程帮助学生养成良好的思维习惯、形成创造美好生活的愿望和能力。在小学美术教学中，教师应加强学生核心素养的培养，不断增强学生在美术学习中的综合应用能力。《义务教育美术...

代羽冰内容摘要：伴随着国家网络信息技术的突飞猛进，多媒体网络教学在众多高校英语教学中已得到了廣泛应用，而其同高职英语教学相联系，必然会为高职英语的教学改革注入新鲜血液，更加有利于以学生为中心的自主教学模式模式。本文从多媒体网络同高职英语教学相结合...