文学教育下半月

一《含饧纪事》是日本江户时代中后期著名儒者熊阪台洲所撰写的一部汉文作品集。熊阪台洲(1739-1803),名邦,字子彦,号台洲,奥州伊达高子邑(今属仙台市)人,江户中后期的著名儒者,一生以设帏讲学为业,所著除《含饧纪事》外,又有《海左园寄题诗集》...

陈金方书法是汉族独创的表现艺术，书法作为素质教育的切入点，不仅可以提高学生的审美水平和鉴赏能力，还能塑造良好的个人品格。改革开放以来，随着我国经济和社会的发展，国家大力支持传统文化教育。书法艺术作为传统文化的精髓日益受到人们的重视和喜爱，众多大学...

孙晴内容摘要：正值花季年龄的技校生麻木冷漠，大批厌学，低下的自我效能给学业和职业带来极大的不利。论文以日常教学案例说明同理心对待学生、积极正面期待，点拨优化强项三个方法是培养技校生的有效策略，也为技校学生教育教学改革提供了可行性借鉴。关键词：尊重...

张荣华哈佛大学校长艾略特说：“大学的真正进步依赖于教师。”在体育舞蹈选项课教学中，教学目标能否实现，学生的学习效果如何，关键因素在于教师。体育舞蹈选项课教师的职称、专业、科研和待遇等决定了体育舞蹈选项课教学目标能否达到以及学生对这门课的掌握程度。...

诸子百家中最为超脱的非庄子莫属!“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!”[1]这是一种与宇宙合一的境界,自此可言,庄子可谓已非尘世之人,而是“至人”、“神人”和“神人”三者合一了。在那个群雄并起、追名逐利的战国时代,庄子为何独...

杨爱兰学生没有问题，教师上课有什么价值？这值得我们反思。在“去问题化教学”的课堂上，老师只是教会了学生机械、被动、教条的回答有着标准答案的问题，与此同时，却让我们的孩子慢慢地失去了他们该有的问题意识与能力。有位科学家曾说过：“只有善于发现问题和提...

内容摘要：语言技能整合指的是听、说、读、写四种基本语言技能之间的相互整合。简单技能整合是指两种技能之间的整合。本文首先讨论了培养各个单一技能时可设计的教学活动，其后根据两种分类方法（输入/输出技能，口語形式/书面形式）对简单技能整合可设计的活动进...

主客问答体是赋体文常用的一种形式,作者通过主客问答的形式来表达自己的情感和观点,虽说赋体文往往形式大于内容,但它承接先秦诸子而来,尤其是受到韩非子、庄子等人影响,先设置一个假想敌,再用自己的观点辩解,破字当头,立在其中,辩倒对方后自己的观点自然就...

刘畅一、引言中国的大学随着中国经济的腾飞也呈现不断扩张的趋势，大学学校的增多和扩招带来的就是学生数量的逐年攀升。据统计，2014年全国高校毕业生总数将达到727万人，这一庞大的数字似乎预示着大学教育的飞度发展，但实际情况却不尽如人意。当前的大学教...

刘越伦理是一种自然法则,是有关人类关系(尤其以姻亲关系为重心)的自然法则。伦:次序之谓也,“伦理”似乎便是指长幼尊卑的道理,比如中国有“天地君亲师”的古训。禁忌则是人们对神圣的、不洁的、危险的事物所持态度而形成的某种禁制。危险和具有惩罚作用是禁忌...