散文百家

李建华河北省深州市穆村乡石象村学校语文课堂教学语言的应用探究李建华河北省深州市穆村乡石象村学校语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。本文对语文课堂教学语言的运用进行了探讨：语言要包含具体内容；要包含道德培养、审美...

陈大奎浙江省临海市河头实验小学优化语文作业提高学生语文素养陈大奎浙江省临海市河头实验小学优化语文作业，是提高语文素养的重要途径。要提高语文素养，要关注差异，作业分层设计；增加作业的趣味性，激发学生的学习兴趣；与其他学科和谐融合，全面提高学生的素养...

蔡瑞君河北省围场县城子学区于家湾小学浅谈小学语文教学技艺蔡瑞君河北省围场县城子学区于家湾小学课堂教学艺术，不仅仅具有使教学顺利进行的实用价值，而且因其创造性和令人愉悦而具有很高的审美价值，是教师掌握和运用课堂教学技术所应追求的最佳教学。我们追求教...

●马宝山山东淄博的许多女子喜欢人们称她们为“狐”。这一定与蒲松龄写的《聊斋》中一个又一个谈狐说鬼的小说有关。蒲松龄笔下那些可爱、可赞的狐女鬼妹，通过一个又一个生动感人的故事，走进读者的心灵和梦境里。人们喜欢她们，是由于这些女子不仅美丽温柔、情深义...

●骆同彦四点钟，或者再晚一点的时间里，有一个老人从两栋楼的夹缝里出来，来到楼后一片小广场上。她刚从一栋楼房内的三楼下来。三楼还不算高，但对于一个七十岁的老人来说，已经够高了。她埋怨过儿子，怎么没能要到更低一点的楼层？儿子有点怨气地说，一楼二楼都叫...

尹树枝河北省丰宁满族自治县西官营小学翟锡涛衡水市第十四中学兴趣是学生阅读的动力尹树枝河北省丰宁满族自治县西官营小学爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案，让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活...

史小芳彭越香王靓北京工贸技师学院行动导向教学法在中职应用文写作课程中的运用史小芳彭越香王靓北京工贸技师学院中职教育培养高素质技能型专门人才，其人才培养的核心是提升学生综合职业能力。行动导向教学法是以能力为本位的教学范式，高度契合中职生的学习期待。...

●赵红继沙漠里有种树，叫胡杨，据考，它是沙漠里唯一的乔木。有人把胡杨誉为沙漠之魂，细想，不无道理。但胡杨能够成为沙漠之魂，它要仰仗河流对它的庇护。沙漠里有不少河流，正是这些河流赋予了大漠戈壁以生命和灵动。若没有了这些河流，沙漠就成了一片死寂的沙海...

刘灿重庆市云阳养鹿初级中学初中语文古诗词教学探讨刘灿重庆市云阳养鹿初级中学古诗词是中国古代灿烂文化的精髓所在，学习古诗词能加强学生的文学素养，陶冶学生情操，提高学生的写作能力。但古诗词产生于久远的年代，再加上学生生活阅历和理解水平的局限，古诗词教...

董旭文扬州大学文学院充电董旭文扬州大学文学院呵呵，寂静！周围没有人迹。惊喜于墙角的“嗽嗽”声，让我感到自己还在熟悉的次元中。还是那个远离了虚无的真实存在——是长脚的蜘蛛，躁动地爬向离他一尺的蛛网，上面粘着看似鲜活的食物。就那样夏日慵懒的热风中，他...