散文百家

丁旖姬纬通乐人铭武警石家庄士官学校基于Director的多媒体课件制作丁旖姬纬通乐人铭武警石家庄士官学校多媒体课件不仅为授课提供了便利，而且在宣传工作中发挥了巨大的作用。在授课过程中，有了多媒体课件的辅助，不仅提高了授课人员与学生之间的互动水平，...

孙丽霞河南省南乐县城关镇初级中学如何让语文教学生活化孙丽霞河南省南乐县城关镇初级中学语言来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉，是...

康欣河北省围场县腰站学区中心校查罕扎布小学浅谈“生本课堂”中的小组合作学习康欣河北省围场县腰站学区中心校查罕扎布小学新一轮的课堂教学改革已经逐步实施，在课堂教学改革中，学生的主体地位日益彰显。把学生作为课堂的主人，充分发挥学生的主体性，已经被所有...

李娜内蒙古自治区五原第三中学情境创设在中学英语教学中的运用李娜内蒙古自治区五原第三中学新课改要求下，传统的“语法为纲”、“翻译为法”的教学方法已不能适应初中英语教学的需要，为学生创设真实自然的语言学习环境显得尤为重要。运用情境教学法有助于使英语教...

黄恩贤河北省武安市西寺庄乡中万安小学谈数学课的导入黄恩贤河北省武安市西寺庄乡中万安小学教师讲课导入得好，不仅能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生智慧的火花，使学生积极思维，勇于探索，主动地去获取知识。反之学生很难马上进入角色，学习不会...

王永华河南省安阳县职业中专多媒体在语文教学中的运用王永华河南省安阳县职业中专随着计算机技术的迅猛发展，给教育教学带来了无限生机。语文现代化教学借助动画、图形、影像、声音等多种媒体，提高了学生的学习兴趣，有效的培养了学生的创新能力，多媒体技术对教学...

勾杰杰内蒙古赤峰市敖汉旗箭桥中学中学物理教学过程中激发学生学习兴趣勾杰杰内蒙古赤峰市敖汉旗箭桥中学物理科学是自然实验性学科，观察、实验、兴趣是学好物理学科的保障，所以物理教师要创设情境、以良好的契机为抓手、立足于过程培养和激发学生强烈的求知欲，就...

郭智强河北省武安市管陶乡管陶中学让数学知识回到现实生活中郭智强河北省武安市管陶乡管陶中学课程新标准界定了数学素质的内涵，其中不同的人在数学上得到不同的发展更是精华；把数学看成是工具，用以处理数据、进行计算、推理和证明等；把数学看成是为其它科学提供...

顾建霞河北省大厂回族自治县祁各庄中心学校思想品德教学中引导学生体验性学习顾建霞河北省大厂回族自治县祁各庄中心学校当前，世界各国教育界已从重新转向重学，教师应更多地使用积极的、开放的教学方法，体验式学习的提出顺应了这一趋势。在传统上，教师是教学的中...

郭峥河南省安阳市五中小议信息技术教学方法创新郭峥河南省安阳市五中信息技术教育是素质教育的一部分，应根据信息技术课的特点和各校实际情况，探索更多更适宜的教法，教学中注重以学生为主体，以操作技能培养为主线，充分发挥学生的想象力和创造力，使学生在实践中...