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形式·媒介·证据 2023-11-09 08:48

张执中摘要:“意向性情感”是马利坦美学思想中的“枢纽”,其内涵复杂多变,向来令论者难窥堂奥。概言之,“意向性情感”主要呈现出三大面向:首先,它是“诗性直觉”对艺术质料进行赋义的形式;其次,是“诗性直觉”进行认识和创造活动的同构性媒介;最后,是确认...

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崇秀全摘要:本雅明以《机械复制时代的艺术作品》为中心,统合其影像技术哲学的整一逻辑链,认为机械复制技术的出现,导致这一时代艺术作品的灵光消逝,令人惆怅;然而,摄影特别是电影等机械复制技术的出现,迅猛改变社会,在推进艺术的商业普及和民众化过程中产生...

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邓春晖?1972年生,闽侯人,美术教师。中国美术学院岩彩画研究所研究员、福建省美术家协会会员、福建省书法家协会会员、福州市美术家协会理事、閩侯县书画研究会秘书长、福州任天翔艺术生活馆艺术总监。作品多次参加省内外各级美术作品展览并获奖。(编辑:景献...

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邓雯摘要:高职院校乐器博物馆在高职文化建设、技术技能型人才培养、音乐文化传承、产教融合等方面发挥着重要的作用。文章以福建艺术职业学院乐器博物馆为例,探讨其功能并提出以下发展策略:应着力充实、丰富馆藏内容,以优质的展品服务主导专业;开展学术研究,推...

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林别嘉摘要:通过剖析当前钢琴职业人才培养过于强调单学科纵向深入与重技能、轻综合素质的问题,进而以应用型人才为培养目标,从高职钢琴伴奏课程改革切入,提出应用为本、融合为基、和声为重、演奏为主、实训为证的钢琴教学理念,并通过强化乐理基础、视唱练耳、应...

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何晨李若斐摘要:音乐理论教学在学前教育专业音乐课程体系中占据着重要的位置,论文通过对一些高职院校学前教育专业的音乐理论教学现状进行综合分析和教学诊断,提出改进建议,以促进学前教育专业音乐理论教学水平的发展和提高。关键词:学前教育;音乐理论;教学诊...

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殷勤摘要:清楚美术教育的概念及其本质特性是研究美术教育理论与实践的逻辑起点与必备条件。但是在当下的一些美术教育理论以及美术教育事象中皆可发现对“美术教育”概念的误解。因此,针对这一问题,论文通过分析法、观察法,在美术教育哲学的视野下对美术教育的概...

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朱昊杰摘要:论文通过文献和事象研究发现“艺术学科研究生逻辑素养较弱”的事实,以及针对中国艺术学科研究生存在的缺乏自身学科立场、知识与实践的整合能力较弱、研讨及写作时表达困难等问题,系统讨论了逻辑素养教育与艺术学科研究生教育之间的补位、本位关系,进...

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尹梦伟林胜摘要:作为国家级非物质文化遗产,库车民歌内蕴含古往今来佛教伊斯兰教等多方文化交汇融合的痕迹,具有极高的观赏价值和社会历史价值,其最大特点是无舞不成歌,无歌不起舞。由于现代生活方式的冲击,库车民歌文化出现了传承与发展困境。为此文章旨在通过...

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苏雪莉夏敏摘要:嘉庚建筑以“闽南式屋顶、西洋式屋身”在中国建筑群中脱颖而出,成为集中国与西方、传统与创新、观赏性与实用性为一体的独具特色的建筑风格。嘉庚建筑中大量使用的红橙色瓦片,是陈嘉庚先生改良并引进使用的“嘉庚瓦”,2007年,嘉庚瓦制作工艺...

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