速读·中旬

龚黎摘要：近年来，我国在深入落实新课程改革的过程中，各种先进的教学理念及模式开始在课堂教学中广泛应用，极大的提升了教学质量和效率。“目标式教学”法就是在这种情况下被应用于小学体育教学当中的，为小学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面发展奠定了良好...

贾祯乐摘要：随着经济飞速发展，传统的教育模式不能完全适应我国当前现代教育发展理念。“大众创业，万众创新”的应运而生，为传统的教育改革提出新的发展方向。结合我国新修改的会计法对中等职业会计专业人才培养不足之处进行分析，提出创业创新新形势下中等职业学...

董方君教学目标知识目标：强化孩子的观察能力和理解能力。能力目标：培养孩子的逻辑思维能力，锻炼孩子的记忆力。情感目标：培养孩子情感的运用和表现力，对美好事物的感知能力。教学对象根据教材适用的年龄：6～7岁，少年宫写作班学员。这个阶段的儿童好学、好问...

摘要：本文通过论述“互联网+”时代特色以及项目式教学法的理论依据和实践步骤，分析“互联网+”时代下的本科院校大学英语分级教学的现状，探讨了如何将项目式教学法与大学英语分级教学相结合。关键词：项目式教学模式；大学英语分级教学；“互联网+”21世纪以...

李娜摘要：信息技术的发展对现代高中生的信息技术素养提出更高的要求，但许多教师在教学过程中没有与社会生活实际结合起来，使得学生所掌握的信息技术知识不符合时代的发展要求。于是，在新课程下，要求在高中信息技术中要融入回归生活理念。本文对回归生活理念在高...

摘要：高校视觉传达设计专业教学人才培养方向一直是基于市场需求，而传统的专业课程教学模式却在实践教学和课堂教学等许多方面都存在问题。毫无疑问，为了使高校视觉传达设计专业的学生能够更加适应社会的需求，我国高校视觉传达设计专业教学模式必须要进行有针对性...

陈丹丹记得有很多老师曾经好心的说过：“音乐课多好上呀，一台录音机就可以了，放上音乐让学生听呗！”每当听到这个声音，我都无奈的笑了下。是啊！应该怎样去上音乐课？怎样让学生在音乐课上从“学会”到“会学”？怎样上一节让学生喜欢的音乐课？让我陷入了深思中...

王哲摘要：随着我国教育体制改革的不断深化，初中英语教学的改革势在必行，同时由于国际化和全球化趋势的发展，英语教学在初中教育中的重要地位不言而喻。而情景教学法，作为近年来最受关注的教学方法之一，在初中英语情景教学中的应用成为从业者探讨的重要议题。基...

樊龙梅摘要：教学情境是课堂教学的重要组成元素，情境教学也是一种有效的教学手段，通过创设教学情境，可以充分调动学生学习的积极性，可以激发学生学习兴趣，使学生参与其中，融入其中，感受到学习的乐趣，提高学习质量。基于此，创设多元化教学情境，研究多元化教...

赵明阳宋琨丁仲摘要：保山学院地处云南省滇西片区，作为云南省地方院校高校之一，不仅肩负着为国家培养高等学历人才的重担。同时，还对为临近少数族自治州（县）培养少数民族基础教育骨干的重大责任。正是在这样的前提之下，我校学生群体中，族群关系趋于复杂，各民...