速读·中旬

古丽娜·毛坎摘要：小学生的身心发育尚不完全，对事物抱有很强的好奇心还有模仿心，教师应当充分利用小学生的这一特点，帮助其完善德、智、体、美、劳的全面发展。另外，教师还要认识到仅靠说教式的传统教学办法是无法完成德育教学的，因此要求教师在进行小学生思想...

彭彬摘要：基于提升小学语文作文教学质量和效率的目的，本文在简要分析小学语文作文教学现状的基础上，具体探讨了小学语文作文教学方法的创新对策。关键词：语文作文；教学方法；问题；创新小学语文作文教学是培养学生写作能力、语文知识运用能力、文学素养等综合能...

蒋英明摘要：古诗词蕴含优美的意境，是进行语言文字训练和美育的好题材。在教学中，一些小学语文老师，过分注重讲解，忽略了学生对古诗词的诵读和欣赏意境，导致学生不能深入理解古诗词，体验不到古诗词的意境美。本文深入剖析当前小学语文古诗词教学存在的问题，提...

盘经亮摘要：数学核心素养是素质教育对目前数学教育本质要求的体现。小学生处在知识学习的初级阶段，如果能够在小学数学教学过程中重视其核心素养的培养，那么将会对其之后的学习生活带来极大的帮助，让学生实现全面、综合地发展。文章对小学数学核心素养的本质进行...

马福明摘要：小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何充分发挥这一主阵地的作用，把素质教育引向纵深，实践告诉我们，必须建立一种具有“导向”“调控”“激励”功能的课堂教学评价标准。建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准。关键词：小学语文；课堂...

戴小涵摘要：家园合作越来越受到幼儿园乃至家庭的重视，做好家长工作，用真心、诚心、爱心、和耐心来构筑家园连心桥，充分发挥家长的教育作用，整合家境教育资源，让家长积极参与幼儿园教育活动，共同为幼儿的发展创造良好的条件。关键词：家园合作；家长沙龙；体验...

唐荣摘要：基于生活情境法的应用，创新小学数学教学方法的目的，本文结合对生活情境法在小学数学教学中应用原则的简要分析，深入研究了小学数学教学中生活情境法的运用策略。关键词：小学数学；生活情境法；教学；运用小学数学教学是培养学生的逻辑思维、学习能力的...

符振德摘要：阅读教学是小学语文教学中的一个重要环节，在小学语文阅读教学发挥学生在教学中的主体能动性可利于提高教学质量及学生学习能力和培养学生的语文素养。因此，本文主要对如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性进行探析。关键词：小学语文教学；阅...

车磊摘要：化学实验教学是当前高中化学教学的薄弱环节，笔者根据自己的实践，就如何提高学生的兴趣，如何让高中化学实验课卓有成效，做了简要的介绍。关键词：化学实验；教学；学生化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验教学是化学教学的有机组成部分，它为学...

邓新琼摘要：本文主要针对目前小学语文作文教学的实际情况，进行了关于促进小学语文作文教学指导效果强化的若干思考。从而能够合理的运用语文作文教学指导方法，调动起学生对语文作文写作的兴趣，进一步强化小學语文作文的教学指导效果，全面提升总体的小学语文教学...