速读·中旬

扈湘黔摘要：勾股定理是几何中最基本也是最为重要的定理之一，因此初中数学教师在勾股定理的教学中要做好相应的引导和应用工作，从而激发学生的学习兴趣，促进学生对勾股定理的学习理解和应用能力的提升。本文主要介绍了勾股定理在初中数学中的教学应用，并通过激发...

曾小红摘要：学以致用的数学教学的最终目的，小学阶段是学生系统地学习数学知识的初级阶段，小学数学与生活实践也有着非常紧密的联系。所以，小学数学教学要注意摆脱机械的题海战术，要能启发学生结合实际应用来学习、思考和实践。关键词：小学数学；应用能力；实践...

摘要：建筑学是一门综合性较强的学科，建筑学不仅兼具技术性和艺术性的双重特性，同时在在逻辑思维和形象思维方面，也提出了一定的要求。建筑历史作为建筑学的一门重要基础课程，对丰富学生的建筑知识、提升学生的建筑学修养，以及激发学生的创造性思维，都有着积极...

陈元贵摘要：初中数学应用题在现实生活中有着广泛的应用，问题的背景日趋多样化，为学生理论联系实际提供了有利条件，所以数学课程在初中教育体系中占据着愈加重要的地位。由于应用题中涉及较多的数学和文字，要求学生对题中的语言进行正确解读，准确提炼出关键信息...

吴奎摘要：简约课堂教学可以减轻学生负担，提高学习质量，提升课堂教学效率。因此，构建简约化的小学数学课堂，成为目前广大小学教师共同探讨的课题。在此，笔者结合自己的教学实践，对小学数学简约课堂教学作如下几方面探究。关键词：小学数学；简约教学；引导思考...

牟宇琪摘要：学好小学应用题，有助于学生数学素养的进一步提升。基于此，文章结合小学数学教学实际，对小学数学应用题的教学策略进行探讨，认为教师需要创设课堂教学情境，培养学生创新能力；积极引入生活实例，激发学生的学习兴趣；丰富学生的应用题解题思路。关键...

何永山摘要：组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以提高学生学习的主动性；培养合作探究精神；培养协作意识。开展小组合作学习是新课标的需要。关键词：小组合作；小学数学；概述；作用；反思小组合作学习是...

樊文倩摘要：美术课程是一门对学生的发展有着重要促进作用的课程。发掘学科优势，培养学生创造精神和高素质人才是所有教育工作者的愿望。以想象为基础，以创新为源泉，以多样化为形式，表现个性，释放自我。在儿童画创作中，如何以激趣为手段，培养创新精神，在美术...

摘要：音乐课是一种富有艺术感染力的审美教育，学生要亲自参与到音乐中与音乐融为一体，才能领略到音乐的美。因此，在音樂课堂中，要改变传统的教学观念，改变教师单纯的传授音乐知识的局面，在教学过程中积极的交往、互动，从而使学生的主体地位得到真正的体现。本...

安恣贤摘要：小学数学教学在整个小学教学阶段都占据着重要位置，无论是家长亦或是学生本身都认为数学是一门很重要，但是很难进行高效学习的学科。故而，带给小学数学教师很大的教学压力。小学数学教师为提高小学数学教学的实效，需要在课堂教学中不断创新方式，实现...