速读·中旬

何旭虹摘要：在学校心理咨询辅导实践中，有许多学生是出现了认知方面的偏差导致一些不良的心理暗示产生，这时候就要从源头出发，最终达到的目的应该是通过调整认知，使其認知的内容、方法、角度等发生改变，使其在认知方面对自己面对的问题和自身的障碍性行为有一个...

王路众所周知，“教有法无定法，贵在得法”。为适应课堂教学改革需要，为培养和提高学生学习的兴趣，我一直要求自己灵活运用多种方法，研究学生的实际情况，针对学生的需要，采取让学生喜爱的教学法。诸如多媒体的应用、各种不同形式的课堂活动等等。激发学生的求知...

褚彩玲摘要：近年来，中学生心理问题越来越多，而中学生的心理压力过高的问题表现得尤为突出，这引起了社会各界的普遍关注。造成中学生心理压力过高的原因非常复杂，探讨其成因与对策对减轻中学生的心理压力，维护中学生的心理健康，促进中学生的正常发展具有重要意...

杨亦然摘要：初中数学知识的大厦是由概念、法则、公式、公理、定理等基础知识构成的，而概念更是这些基础知识的基石。因此，搞好概念教学意义重大。数学概念，是数学知识体系的基本元素，是基础知识和基本技能教学的核心，是解决数学问题的前提。学生在运用数学概念...

马卫兰摘要：在如今的教育思想理念之下，教师必须要能够在教学过程当中突出学生的主体地位，发挥出学生的主观能动性，因为只有这样才能让学生实现有效的主体性发展。本文基于作者自身的实际教学工作经验，主要对如何以学生为主体开展好小学高年级数学教学提出了部分...

石有成摘要：近年来，电子白板作为一种新型的现代信息教学技术逐步走进中学课堂，它为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了有效的解决方案，尤其是它强大的交互功能、丰富的资源库以及使用时的便利性优化了教学过程，提高了教学效率，特别是为实现数学创新...

应婷华摘要：教师要充分挖掘数学知识与学生生活实际的内在联系，要充分利用学生已有的生活经验，从生活实际中引出数学问题，恰当地组织教学，让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头，运用学到的知识解决实际生活中的数学问题，真正达到学以致用的目的。关键词：初...

卢竖新摘要：毋庸置疑，课外阅读是培养学生语言组织能力的重要途径，也是初中语文教学中不可忽视的关键课程。在新课改背景下，农村初中学生课外阅读存在缺陷，未得到全面落实。在这种发展趋势下，积极分析农村初中学生课外阅读存在的问题，并针对性地提出相关的解决...

郑仕军摘要：新课程对体育课程有了全新的基本理念，“健康第一”，激发和保持学生的运动兴趣、关注学生主体地位的确立、承认学生的个体差异和不同需求、注意学生各种能力的培养等。这些理念要求体育教师对传统体育教学思想的挑战和突破，有助于改革我们现有的体育教...

摘要：中学数学教学对于中学生而言具有十分重要的作用，它能够决定学生升学考试的质量，对学生的未来产生一定影响。随着时代的发展，素质教育开始成为当前中学教学目标，以素质教育为基础的多种教学方法开始被提出并投入使用，情景教学就是其中之一。情景教学要求教...