速读·中旬

刘常菊虽说我已有二十几年的数学教学经历，但任然摆脱不了日常教学中的一些困惑：自己尽心准备的一节课，自以为已经做到讲解条理清楚，知识分析透彻，算理演绎清晰，学生也听得轻轻松松，似乎明明白白，但在练习或考试时稍遇变式题和实际问题却束手无策。怎么会出现...

赵佳教育家叶圣陶说过：“教是为了不教。”因此，教师在教学中不仅要向学生传授书本知识，更重要的是加强学法指导。教会学生如何学习知识，培养学生的自学能力。那么，在语文教学中如何落实学法指导，培养学生自学的能力呢？一、制定学习目标教学目标是师生共同活动...

冯秀摘要：小学语文课堂倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅强调语文方式的变化，而且要求语文教师要树立学生是学习和发展的主体观念，改变陈旧、单一、封闭被动的学习方式、关注学生的个体差异和不同的学习需求，激发他们的求知欲望使学生在课堂中真正地活起来...

吴贻今年秋季开学，中小学语文教材将逐步采用统一国标教材，与之适应的小学语文课堂教学无论在教学目标、教学内容、教学方式以及教学手段等诸多方面都面临着巨大的现实性挑战。要顺应时代的变革和发展，小学语文教学应该立足于小学生年龄和心理特点，注重学科素养的...

张凤姣++胡永不同水平不同程度的体育运动会对小学生的心理健康会产生各种不同影响，重视心理健康方面的教育现已成为各小学体育教学中重要环节之一。下面就是从心理健康的标准结合自身这段时间的教学，探讨下体育运动与心理健康的相互影响和相互作用。一、小学生心...

梁俏摘要：在小学数学教学中，学生才是唯一的主体，是我们教学的对象和重点。当前的课程标准要求我们以学生为主体，挖掘学生的潜力，使学生积极去参加学习过程，积极思考，举一反三，提升自主学习能力。本文探究了小学数学教学中培养学生举一反三能力的三点策略：使...

黄雅静摘要：阅读教学是语文教学的重要组成，与学生的成长关系密切。试想，没有语言的感悟与积累，孩子脑中一片空白，孩子们如何去表达？因此，促进阅读教学的有效性是提高语文教学质量的关键，是提高学生语文素养的重要渠道。关键词：阅读教学；有效性1在阅读时，...

叶盛开摘要：在美术教学中，我一改以往的传统“填鸭式”讲授，再进行“统一式”的作业要求为通过让学生看看、想想、说说、画画、评评等方式，来培养学生的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手能力。要知道，农村生活虽是平静的，却也是迷人的。我充分利用美术的特...

龙梅语文教学要拥有其魅力，不能离开生活这片沃士。在新课程理念的引领下，我们许多教师已清醒地认识到：在语文教学中，让社会生活进入语文课堂，让语文教学充满时代的气息和活力，要构建充满生活气息的语文课堂。笔者结合自身教学实践，谈谈小学语文生活化教学。一...

郭凤果摘要：课堂提问的教学形式是教师加强同学生之间互动的重要形式，为了活跃课堂教学气氛，教师往往会通过提问的方式，提升学生的课堂参与程度以及调动学生的学习兴趣。在小学数学课堂教学中，尤其是1～3年纪的小学数学教学，学生的数学基础较差，教师在课堂对...