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杨春艳摘要:当前,小学教研培训存在着培训前参与培训教师确定难、培训中参训教师学习积极性不高、培训后效果差的问题。究其原因,一是教师培训目标主观预设,二是教师培训课程不能体现教师个体要求,三是教师培训方法单一。为此,第一,需要统筹教师培训工作;第二...

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李月花摘要:概念是思维的单位,让儿童掌握正确的概念,是发展思维的首要环节。在概念的形成过程中,变式和比较起着重要作用,变式就是将符合一切概念范畴的具体实例加以变化,它有助于排除无关特征,突出有关特征。而比较则是让儿童在符合一切概念范畴的具体实例与...

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尚美无论是作为学生还是作为老师,都向往和追求活跃而高效的课堂气氛。所谓课堂气氛,就是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。在新课程背景下,探讨如何改善化学课的课堂气氛,对增强学生学习化学的积极性和提高化...

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李玉权摘要:小学数学课堂效率的提升需要建立在增强课堂活力的基础上,因此就需要数学教师合理的构建小学数学生态课堂。本文从阐述构建小学数学生态课堂的必要性入手,对于焕发小学数学课堂活力的措施进行了分析。关键词:小学数学;生态课堂;课堂活力数学生态课堂...

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赵淑燕摘要:朗读是语文教学中的一个重要地组成部分,也是语文的一项基本功。学生朗读能力的提高不但可以帮助学生更好地理解文章,感受文章的美,还能促进学生的写作,提高学生的语文学习能力与效率。小学语文教师在教学过程中要运用各种有效的教学方法培养学生的朗...

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孙晶一、小学音乐课力求实现的价值目标“音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人”这是苏霍姆林斯基的名言。音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育与美育是它的灵魂。我们要全面提高学生的素质。培养完善的人格,音乐教育首先要...

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何景汉摘要:足球是我国小学生非常喜欢的体育项目,将足球引进小学体育教学,促进了学生的身心健康发展,提高了学生的团队合作意识与积极进取的精神,使学生的综合素质得到了全面的发展。教师在教学中,要针对学生的身心发展特点,因材施教。关键词:足球;教学;健...

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叶德兴摘要:小学阶段,数学作为学习课堂重要课程,其概念教学一直都备受重视,概念是学习的首要步骤,只有掌握有效概念后,才可以积极进行分析,明确数学知识点等相关内容,在此过程中,概念教学如何开展也具有研究意义,基于此,结合本文有效简明的分析,旨在提高...

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吕兴爱摘要:如今随着教育教学发展,作为小学教育工作者,应该重视教学过程中的高效性,本文以美术教学活动为内容,结合小学阶段学生教育目标与特点,重点分析了探究性学习方式,同时合理设计了有效的教学策略,希望结合本文有效教学开展,能够提高小学美术教学水平...

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徐茂婵摘要:21世纪的今天已经是信息化的发展时代,因此,越来越多的行业开始引进信息技术,这些技术的引用可以很大程度上提升各个行业的发展水平以及发展质量。针对于教育行业来说,也同样如此,而在计算机课堂教学的过程中,是实现计算机技术与课堂教学有效结合...

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