速读·中旬

李大勋开展课外阅读是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读，学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习，对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼，从中不断发现、丰富、完善，超越自我。因此，课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口，也是...

邱晓英摘要：随着经济和社会的发展，教育体制改革的深化，素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求，这对我们思想政治课教师既是一个转变教育观念的好机遇，也是一场改革传统教学模式的严峻挑战。高中思想政治新课程的性质是：一门进行马克思主义基本观点教育、...

冯春红英语教学的有效性是指在一定的单位时间里教学任务得到最好的完成。换言之，也就是学生获得的知识最多、收获最大。而且接受知识的过程是愉快的，精神上得到了充分的享受。我们绝对不能用大量甚至超量的学习时间来换取所谓的成功。真正的初中英语有效教学应该贯...

董竟元摘要：高中物理《教学大纲》和《考试说明》明确要求，学生要具有运用“函数图象”进行表达、分析和处理物理问题的能力。近年来，高考选择题、实验题甚至在计算题中都会涉及到图象问题。物理函数图象是运用数学的“形”载着物理的“质”，它能够直观、简洁、形...

高文生摘要：随着课程改革的不断深入，初中生物教学更加注重以学生作为主体的教学方式，重视学生的智力开发、能力培养和个性发展，重视理论知识与实践状况相统一，将学生学习知识的过程形成一种探究性的过程，使得学生学习不再被动更加主动，便于激发学生的积极主动...

蔡巧铃摘要：通过案例分析呈现一个把心理咨询的共情技术运用在德育过程中的有效沟通模式，并提供沟通模式的技巧。关键词：共情；自我探索1引言当前，教育者在进行德育工作时，最常采用“摆事实，讲道理”的说教模式，这种模式很容易引起受教育者的反感，不容易达到...

布再那浦·居玛摘要：在教育活动开展中落实学生核心素养，是当前教育领域所关注的重点，而学科核心素养又是核心素养的重要载体，因此，通过学科的课堂教学活动来培养学生的核心素养，对于整体的进步与发展具有重要作用。小学生正处于智力发展的关键是，对于数学教学...

陈剑楠摘要：本文基于初中语文随笔写作生活化教学的内容，探究初中语文随笔写作生活化教学的对策，从观察和体验两大方面进行探索。在作文练习中，随笔训练以其特有的优势，对提升学生的写作能力具有较大促进作用。本文通过对初中语文随笔训练及作文教学现状进行分析...

王利梅摘要：小学生不会观察，写作文时无话可说，是造成学生作文困难的主要原因。观察是小学作文训练的主要任务。小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。运用现代教育技术，可以更好地激发学生的观察兴趣，指导观察的方法，培养良好的观察习...

周勇摘要：现代心理学认为，学习兴趣是积极探索求知的一种带有情绪色彩的意向活动，它能引起学习的需要，是学习动机中最现实、最活跃的成分，是学习者本身对学习发生浓厚的兴时，才能使整个学习积极起来，具体表现为：学习情绪高、学习意志顽强，从而提高学习效率。...