速读·中旬

鲍娟教材分析本课是人教版初中美术八册上册第三单元第二课，依据美术新课程标准的理念，本课的课型属于绘画习作课。中国画强调托物言志、借物抒情，作品中所表达的思想情感远远超过画面本身的内容。在本课学习中，要引导学生不只是学习中国画的技能技巧，更重要的是...

侯建华摘要：在現代社会中，传统文化受到了越来越多的人的重视，诗词作为传统文化的重要内容，同样受到了越来越多的人的关注。因此，现代教育也开始尝试将古诗词教学引入到课堂教学中，并且提升了其地位。小学阶段是学生成长和发展的关键阶段，在这一阶段的教学过程...

何成佳摘要：化學是一门研究物质构成与化学反应的的基础学科，与人类的生命健康息息相关。化学丰富了人类的物质生活，同时，也对人类的生命造成了不少的危害。因此，本文着重探究通过初中化学教学培养初中生的生命意识的方法，以求树立科学的生命意识，开创健康的人...

沈玉英英语中的听、说、读、写四种技能，写作是综合性很强的语言运用形式，是最难的。由于新教材的内容较多，教师常常感到课堂时间紧张，无法抽出一定的时间对学生进行有针对性的写作指导，没有把写作作为一个过程来教。因此，英语写作一直是初中英语教学的一个薄弱...

李瑞瑞摘要：尽管近年来伴随着国家对农村教育投入的增多，农村教学质量得到进一步提升。但是与一些城市相比，我们不难发现农村教学质量、教学设备仍然相去甚远，英语教学就是一个非常显著的例子。在这种形势下，学生要想顺利升入高中，初中教师就不得不“特别的”关...

李子跃摘要：小学科学是素质教育背景下，一门以提升学生科学素养为目标的课程，对于培养学生的综合素质意义重大。但是当前的教学模式和教学手段无法很好的对部分科学实验的过程和现象进行展示，影响了教学的效果。如果能够将信息技术应用到小学科学教学中，可以对课...

欧珠摘要：如今，随着教育改革深入，在中职学校，美术教育也迎来了新发展，作为相关的美术教师，应该重视课堂教学有效性的掌握，本文以中职美术教育课堂中的美术欣赏为研究方面，在简明分析了美术教学过程的不足后，进一步提出了提高美术欣赏课教学效率的途径，希望...

吴雪亮摘要：信息技术是一门具有计算思维、逻辑思维、创新思维、发散思维的综合性课程。学生通过这一课程的学习将实现多种思维能力的培养，从而实现综合素养的提升。本文重点分析了信息技术课程在培养学生思维能力上的意义，并从教学案例设计、学生交流思考引导，现...

钟露摘要：所谓的情境教学，是通过语言、表演及音乐等的运用，创设一个相对生动真实的场景，引起学生的学习兴趣。在情境教学中能够让学生的合作精神得到发展，提升学生感受美、欣赏美、创造美的能力。其在小学语文教学中具有非常重要的作用，将两者有效结合对于学生...

谢凌云摘要：农村学校，学生流动性大，学生人数逐年减少，大多是留守儿童。小组合作学习是课堂教学中畅通渠道的一种有效形式。在小组合作学习中，教师以参与者的角色一起投入。小组合作学习前，教师引发问题情境，启动交往活动；小组合作学习时，教师深入每一个小组...