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陈海玲摘要:本文从一个真实的案例入手,阐述如何让一个待进生在正面积极的“心理暗示”引导下,逐渐进步,摘掉了待进生的帽子,进而找到了学习的自信心,变成了一名真正优秀的英语学习爱好者。关键词:心理暗示;待进生一、一个真实的案例小林是个很叛逆的孩子,脾...

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占时兴摘要:新《英语课程标准》提出,教师是课堂的表演者、指挥者、组织者,要充分发挥教师的主导作用,必须更新观念,建立民主平等的师生关系,开展多种形式的英语教学活动,正确处理语言教学和文化的关系,切实提高初中英语的教学质量。关键词:初中英语;教师;...

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赵喜霞摘要:现行的人教版高中生物必修教科书中设置了多种拓展性栏目,这些栏目的主要作用有:引导学生自主学习,改变学生的学习方式,倡导探究式学习;建构重要的概念;学习科学方法,提高实验和探究技能等。教师理解每个拓展性栏目的特点、内涵和作用是发挥这些栏...

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刘国松摘要:语言最大的价值体现于交际与实际的应用,而在初中英语课堂教学中,由于缺乏良好的语言环境,致使学生英文应用水平及表达能力无法得以有效提高。因此,在英语课堂教学中,英语教师应以日常生活为背景,创建学生所熟知的良好学习氛围,这样不仅可提高学生...

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郑梅摘要:高中语文是以培养学生学习能力为目标的学校,因此在教学的过程中,教师必须要重视对学生的学习能力的培养。在现代高中语文教学中,教师需要在引导学生掌握基础知识的同时,提升学生的综合学习能力。所以教师们在教学的过程中更应该要重视学生们的实际发展...

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张霞摘要:一直以来,提问都是初中语文课堂的师生互动的重要途径之一。在新形势下,教师在初中语文教学中的课堂提问对教学有着非常重要的影响。教师能根据课堂内容采取科学合理的方案进行提问可以使得学生的积极性提高,从而为初中语文课堂教学营造一个轻松的氛围,...

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谭攀近年来,在高三的历史模拟试题命制中,为模仿高考题,重视‘新材料、‘新情景的创设与运用,但在具体过程中由于违背历史学研究的基本原则以及命题者思维和学识的局限下,出现了很多不能出现的错误,不仅学生无法选出答案,而且导致学生学识和思维的错误,影响极...

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陈平旦摘要:新课程改革促进我们努力改善教师教学行为和学生学习方式。数学教学中新授课、复习课、习题课,各种课型都受到关注。可是试卷讲评课却被一直冷落着。针对这一现象,笔者尝试小组合作背景下的试卷讲评课的实践研究。通过自我纠错、互查交流、集思广益等环...

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赵蓉摘要:当前新课改正在各个教学机构中开展和推行,新课改针对高中生物课堂教学提出了新的目标和要求。关键词:高中生物;教学;对策随着新课程改革的推广和普及,现在很多的学校已经开始采用新课改的理念,并将这种教学模式充分地应用到课堂中去。学校也清楚地认...

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陈晓敏摘要:化学史教育有助于拓展学生知识视野,了解科学知识的动态形成过程,有助于学生了解科学探索的过程,进行科学思维方法的培养,激发学生的科学精神。关键词:化学教学;化学史;科学方法一、利用化学史渗透科学方法的重要作用在新课程教育改革中,培养学生...

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