速读·中旬

余蓉一、小学数学新课程实施过程中出现的新问题1.教师难予适应新课改。参与实施新课程的学校和老师，对新课程改革的意义、目标和改革的方法的理解和行动表现出来很不平衡，特别是一些偏远学校的教师的素质以及素养与新课标的新教学理念还存在较大的差距。主要是课...

何素金摘要：中国小学生学习英语最大的障碍就是单词的拼读，在中国小学英语教学中，借鉴英国、美国、加拿大等以英语为母语的国家和新加坡、中国香港等以英语为官方语的国家和地区都强烈推崇的自然拼读法的教学经验，并将其合理的充分利用在小学英语课堂中，能很有效...

任晓青高中英语阅读理解习题讲解策略，不同于英语阅读理解的解题策略和技巧，它是对学生阅读理解的思维路线、错误所在、以及认知不清、无法正确锁定信息的一种有效的策略指导。加强课堂阅读理解习题讲解策略，让学生真正从底层基础的思维方向开始，明白自己的每一步...

王有可摘要：本文主要通过多媒体在课堂中的应用的具体例子，既说明了信息技术与思品学科资源的整合的必要性，也阐明了多媒体在教学中的有效作用——教学的“催化”作用：既降低了学生对知识掌握的难度，又增加了学习的知识性和趣味性，激发了学生学习的兴趣，有效拓...

康小玲摘要：数学作为小学教育的主阵地，其教学过程大部分是在课堂中完成的。“万丈高楼平地而起”，小学数学教学中对学生的数学基础的培养至关重要。因此，如何在单位时间内高质量、高效的完成数学教学任务，正确的引领学生打好数学基础，是一个值得研究的问题。笔...

施洁美“关注课堂、聚焦课堂、研究课堂、改革课堂”是新课程教学实验的重中之重，高效的课堂教学是提高教学质量的关键。构建小学数学课堂的立体化教学，就是在高效的课堂里，相对于教材、教师、学生、课堂而言，形成一个四维一体的立体化教学。一、教师、学生、教材...

杨庆德摘要：小学数学理论知识就是广大人民大众在长期的生活实践过程中针对解决数理问题而进行的概括和总结，最终的目的是为了更好分析和解决生活问题而有效提高人们的生活质量。另外，小学生的数理知识还处于懵懂开发阶段，且他们对于自己熟悉的生活实例比较感兴趣...

张新丽摘要：本文简要的阐述了怎样充分的利用计算机在教学中运用。关键词：多媒体；教学过程；应用自从计算机诞生以来，教育就是它的一个重要应用领域，多媒体技术的发展使计算机在教育领域中的作用就更大。什么是多媒体技术？顾名思义，多媒体技术是对图形、图像、...

王平摘要：生本教育以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为核心理念，把学生当作学习的主体，教师是为学生的学而设计和服务的，这就要求我们小学语文教师在生本课堂中摆正自己的角色定位，努力成为课堂学习的兴趣激发者、活动引导者、学法指导者、过程调...

董宝莲摘要：化学是中学教学的重要组成部分，是一门以实验为基础的科学，而化学实验可以对学生的化学素养与科学精神进行有效培养。通过化学实验教学可以提升学生实事求精神、团队协作精神以及创新探究精神。本文对科学精神的内涵进行分析，并对化学实验教学过程中培...