速读·中旬

吴丽华多年的教学中，我们不难发现，一部分同学看到应用题就害怕，尤其是试卷后面的应用题，学生一见心里就胆怯，不知从哪儿下手，找不到解决问题的方法和策略。而新课程标准把解决问题作为课程目标，认为发展应用意识和解决问题的策略是重点。因此，它既是发展学生...

王巧珍苏霍姆林斯基说：“在手和脑之间有着千丝万缕的联系，这些联系起着两方面的作用，手使脑得到发展，使它更加明智；脑使手得到发展，使它变成创造聪明的工具，变成思维工具和镜子。”操作是智力的起源，思维的起点。加强学具的操作，是促使学生主动参与学习，发...

陈培嘉摘要：数学作为一门基础学科，它具有一定的抽象性、系统性、逻辑性，致使学生学习数学有了一定的难度。关键词：小学数学；教学；学习兴趣对一个教师教学的评价，不能只是单单看这个班级学生的学习成绩，成绩仅仅是表面上的东西，有可能只是老师对于学生的严格...

秦艳摘要：习作教学是语文教学中非常重要的部分，也是教学中的一个难点。将活动引入到习作的教学中，让学生习作时有话可写，将写作方法融于无形，让评价方式更为灵动。以此来达到让学生乐于表达，易于表达的目的。关键词：活动；习作；内容；方法；评价三年级，《课...

李德军摘要：初中体育课的教学，教师要充分研究有效教学的策略，让每一个学生都能积极主动地参与到教学中来。教师要以生为本，以学定教，根据学生现有的体育能力选择适当的教学策略。关键词：初中体育课堂；有效教学初中的体育课程对学生的成长和发育都有着极其重要...

曾宪荣摘要：小学语文习作教学是语文教学的重要环节。因为习作关乎到学生的语言表达能力和理解能力等。教师要不断探索教学方法，通过科学的教学方法提高教学水平。关键词：小学语文；新課改；习作教学提升学生快速习作能力，是语文作文教学中的重中之重。如何采用更...

陈复益摘要：“言”，是形成文言文的最基本的字词句，是学习文言文的基石。“文”，是文学、文化，反映的是历代文人的价值观念与情感取向，是中华民族精神的载体，两者是不能分割的。教学中，教師觉得教文言文枯燥，学生觉得学文言文单调。《醉翁亭记》是欧阳修的一...

梁萍摘要：培养学生善于发现问题，提出问题的能力是数学课堂教学中非常重要的一环。本文就如何更好的培养学生的问题意识，提出营造和谐氛围，鼓励学生“敢问”；创设情境，引导学生“会问”；指导提问方法，培养学生“善问”等这三个方面来培养学生的问题意识。关键...

潘慧芳摘要：在整个教育教学过程当中，小学教学是十分重要的，小学教学处于基础教学地位，能够帮助学生培养学生的整体意识，为学生在以后的学习当中奠定良好的学习基础。但是，因为小学时期，学生的心理和生理发育都不成熟，无法从根本上认识到学习的重要性，也无法...

王嫦华《语文课程标准》把让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”列入教学的第一目标。低年级学生年龄小，有意注意持续的时间很短，因此，一堂课中如何牢牢抓住学生的注意力，激发学生的兴趣就显得尤为重要。一、我通常的做法1.创设轻松愉快的课堂氛围要想让学...