文集访问量: 19908

音乐列表

欢迎新朋友

  • 小泥巴
  • 半山樟树
  • 徒步追梦人
  • 七点半诗人
  • 沂河渔翁
  • 梦乡醉哉

蔡光兴摘要:在新的教学背景下,作为政治教师要不断反思自身教学,根据教学理念的改革,不断提高自身的教学质量,增强教学有效性,提高自身的自学能力,只有这样才能为国家培养出合格的人才。本文就新课改下初中政治教学有效性的提高作了探讨,提出了自身的见解。关...

浏览全文 阅读(16987)

孙瑛摘要:作文一直是令我校师生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,也怕写作文。作文教学水平不高已成了长期困扰我校作文教学的严重问题。于是我校针对这个问题,成立课题实验小组,制定实验方案,认真...

浏览全文 阅读(16921)

南元庆摘要:生本教学,即“以生为本”的教学策略。新课程标准也提倡了以学生为本的课堂模式的建立,突出学生的主体学习地位,培养现代学生独立意识的觉醒,激发起主动参与的民主意识,最终促进学生个性的和谐发展。本文旨在探讨语文课堂教学中,生本教学策略的有效...

浏览全文 阅读(16967)

于丽连摘要:创新性教学是创造教育对教学提出的具体要求,是在创造教育基本原理指导下学科教学的表现形式,它是将启发式、发现式和其它有助于创造力开发的方法用于各种学科的教学,并将教学内容按促进提高创新能力的方向改编,成为程序式的教学载体,从而促进课程改...

浏览全文 阅读(16997)

郑巧玲在推进素质教育的今天,审美教育引起全社会的关注。审美教育与语文教学是相辅相成、密不可分的。本文就当前教育形势,尝试探讨小学语文审美教育的具体举措。其目的在于提高小学语文课堂教学质量,陶冶学生的情操,提高学生的审美能力,促进学生德、智、体、美...

浏览全文 阅读(16966)

赵玉杰活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。新课标要求教师创设丰富的教学...

浏览全文 阅读(16966)

樊彦举摘要:新课标下的小学课堂教学,突出强调引导学生建立新的学习方式。语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,构建“自主、合作、探究”的课堂教学模式是当前所推崇的课堂模式,既能有效实现课堂教学的目的,又能使学生学习成果最大限度地接近、适应社会,在这里...

浏览全文 阅读(16921)

扎西平措摘要:要想提高中学汉语文教学的质量,教师首先要确立正确的教學思路,对传统的教学观念进行大胆的改革,不断对教学的方式方法进行创新性的探索,以学生为教学的中心,开创兴趣教学、导入教学和质疑性教学,培养学生对汉语文的浓厚兴趣,提高他们在阅读和语...

浏览全文 阅读(16918)

段玉兰摘要:语文的学习过程是比较枯燥和乏味的,因此,在语文教学过程中,老师应从导入教学、情境教学、探究式的学习活动人手,还要利用发达的科技技术,进行生动形象的教学,营造良好的课堂气氛和环境,以最大限度的吸引学生的注意力,调动学生学习语文知识的主动...

浏览全文 阅读(16967)

摘要:新课改背景下,小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分,有效的提问能激发学生的思考和探索欲望,点燃学生思维的火花,促进学生思维的发展,培养学生多方面的能力,大大地提高课堂教学效率。关键词:小学数学;课堂教学;有效提问;教学效率一、提问要...

浏览全文 阅读(16952)