速读·中旬

刘娟摘要：针对高中英语作业设计存在的种种问题，结合新时代的实际情况，提出高中英语作业设计应体现层次性、多样性、趣味性、人性化以及网络化的特点，使学生更好地吸收、消化所学的知识，进而大幅度推动高中英语课堂教学效果的提升以及学生英语综合能力的提高。关...

金娜摘要：多媒体技术是现代教育技术应用的重要表现形式，初中教学是我国义务教育的重要环节，随着多媒体在音乐教学中普及，以“新课程理念”为指导思想，正确运用多媒体教学手段进行音乐教学，对完善音乐教学理论和规范具有重要意义。关键词：现代教育；音乐教育“...

杨立勇经过几年的课改实践，我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、...

陈小民摘要：科学活动的本质在于探究，引导学生自觉地、自愿地学习，首先要激发学生的探究兴趣。在课堂教学中要向全体学生提供充分的探究机会，使他们在快乐的探究过程中体验学习科学的乐趣，提高科学探究能力，获取科学知识。关键词：小学科学；教学方式；利用资源...

张福云摘要：朗读就是用清晰的、响亮的声音的读书，是培养学生语感，提高他们的语言感受能力，陶冶他们的精神情操，锻炼他们的思想发展的重要手段，是英语教学中获重口语表达能力的基石，是英语成功教学中不可忽视的环节。但目前不少老师忽略了这一重要环节，英语课...

杨伟摘要：随着现在教育水平的不断提高，信息技术也越来越多的应用到高中数学的教学中，信息技术的有其他教学无法比拟的优点，例如：直观立体、容量之大等，为我们教学的插上腾飞的翅膀。关键词：信息技术；高中数学；应用信息技术具有浓厚的时代感，深受广大高中生...

摘要：文章在了解翻转课堂由来和含义的基础上，阐述了翻转课堂的特征，深入剖析了翻转课堂在实施过程中可能面临的挑战，并从强化认识，丰富实践、采取“小班教学”、扩大网络覆盖率，加强教师技能培训、激发学生学习的主动性四个方面提出了实施翻转课堂的应对策略。...

徐彩燕摘要：新课标下初中农村语文教学中采取设疑，利用图片求疑，想象解疑，运用文本教学，开发学生的思维，来培养农村学生语文学习的创造思维；同时农村语文教师必须转变教育观念，转变教学角色，以促进农村语文教学更好发展。关键词：农村语文教学；设疑；图片求...

高长芬摘要：教育体制的改革以及素质教育的进一步发展，促进了教育行业的发展。随着多媒体技术的发展，教育信息化已经成为我国教育发展的主流。为了促进学生的全面发展，提高小学语文课堂效率，多媒体技术必须要与小学语文课程整合于一体，以此来提高小学语文教学的...

杜智东摘要：当下，用多媒体技术制作相关课件在初中音乐教学中已越来越受到初中音乐老师的青睐。这种信息技术与初中音乐相整合的教学，一方面以其特有的形象直现性和应用交互性为初中学生提高音乐学习提供了便捷，另一方面更加有利于初中生的艺术素质教育”文章在平...