速读·中旬

陈明文摘要：笔者结合自己的教学实践，在论述“小组合作学习”在小学品德与社会教学中的作用的基础上，深入阐述了“小组合作学习”在小学品德与社会教学中的实施策略。关键词：品德；生活；小组；合作；作用；措施；优势；积极性小组合作学习就是以合作学习小组为基...

任爽摘要：研究性学习是一种以学生为主的学习模式。在教师的辅助下，由学生策划、执行及自我评估的学习方法。研究性学习的本质在于，让学生亲历知识产生与形成的过程；使学生学会独立运用其脑力劳动；追求“知识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有机结合与高度...

韦艳雪摘要：目前在很多学生的心里还认为历史是“副科”，很多学校仍没有专业历史的教师，虽然中考历史科占一定的比例分数，可这科还是得不到足够的重视，历史相对数学、英语和语文等科目还处于弱势地位。关键词：怎样学好；中国近现代史；兴趣；方法那么“如何又快...

陈明昱摘要：目前很多学校依然存在学生分数决定一切的现象，在这种环境下，很多学生形成了语文、数学、英语是‘主课，其他科目都是‘副科的观念。这种观念必然会影响的学生学习时的态度，比如：对思想品德学科的学习不放在心上，或者在学习时不愿意动脑子只愿意把老...

孙春梅摘要：新课程改革和实施素质教育的关键所在就是要加强对学生的创新教育，培养学生的创新素质。化学创新能力是进行化学创造活动获得创造成果的能力，是一般创造能力在化学研究和化学学习领域中的特征表现。化学教学中，教师应当有意识地培养学生的创造精神和创...

王洪梅初中信息技术复习课是我们初中信息技术教学过程一种非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。因此，如何上好复习课，成为我们信息技术老师棘手并必须深入思考和研究的问题。一、初中信息技术复习课的方...

田静摘要：通过多次利用多媒体教学的各种实例，说明了利用多媒体教学，对于培养和提高学生的各方面能力的功效是不可否认的，对于激发学生的求知欲是很有帮助的。这就要求我们教师不但要善用多媒体，而且还必须用好多媒体。关键词：多媒体；有效；提高；教学效率随着...

摘要：学习迁移是指已获得的知识、技能、情感等对另外一种知识、技能、情感的影响，或是习得经验对完成其他活动的影响。简单地讲就是一种学习对另一学习的影响。迁移广泛存有一切活动中，因此凡有学习的地方就存有迁移活动。本文就这一理论的广泛性，就小学教学的视...

朱晓波自主性学习是就学习内在品质而言的，区别于“被动性学习”、“机械性学习”和“他主性学习”。认知建构主义原理认为，自主性学习实际上就是无认知监控的学习，是学习者能够根据学习任务与自身学习能力，积极主动地调整学习策略和努力程度的过程。自主性学习要...

刘晓英摘要：中国传统语文教学一向重视朗读，并流传下来“书读百遍，其义自见”“读而未晓则思，思而未晓则读”“熟读唐诗三百首，不会做诗也会诌”许多有关朗读的佳话和古训。朗读，是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术，是欣赏词句的艺术，是调动情感的...