速读·中旬

梁童◆摘?要：高等数学是工科院校各个专业的一门公共基础必修课，是培养造就高层次专门人才所需数学素质的基本课程。这门课程为学生学习后续课程和进一步获取数学知识（如概率论与数理统计等）奠定必要的數学基础。随着时代的发展，教育改革不断深化，全国各高等院...

潘佳斌◆摘?要：孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生学习动力的开发，是学生有效性学习的关键，教师在教学过程中，要充分调动各种积极因素，充分开发学生的学习动力，培养学生积极学习、主动学习的情感，提升我們的教学效率。◆关键词：初中数...

凌倩华◆摘?要：《义务教育英语课程标准》提出了英语学科核心素养的概念，它由学科关键能力和学生必备品格两个方面构成。在新的学科目标要求下，英语阅读对于提升学生的核心素养，特别是语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力这几个方面将会起到关键的作用。本...

陈洁雯李佳璇方梓薇杨浩宇邬嘉仪◆摘?要：在“新课改”的背景下，为更好培育学科综合素养，部编版教材实现推广和应用。本研究聚焦初中语文PBL（ProjectBasedLearning）教学模式。本文研究PBL教学理论的源流及发展，关注PBL教学理论在...

梁婷陆茜甘丽李丽群◆摘?要：现如今，我国社会劳动教育的价值十分重要，劳动是人民汗水和智慧的结晶，劳动也为社会做出了重要的贡献。城乡中小学的思政教育课程对于劳动教育有着十分重要的推动性和积极作用，会针对于城乡中小学生思政课程中的劳动教育的各种问题进...

◆摘?要：本文首先对MOOCs（慕课）和混合式教学的内涵进行分析和阐述，在此基础上提出了建构大学英语混合式教学模式，即：提高与完善外语教师的信息化素养;培养学生信息化学习的自主性;构建合理的信息化英语教学体系;建立动态多元的信息化教学评价体系。在...

王宇欣李佳◆摘?要：语言学习焦虑是语言学习中重要的情感因素之一。网络技术的发展使大学生能够独立自主的学习，或与他人合作学习，然而，在网络环境下的学习状况和效果并不令人满意，很多同学依然存在着焦虑情绪，如难以选择适合的网络资源，不熟悉电脑或网络技术...

戴凡锦◆摘?要：随着互联网时代的到来，科技迅速发展，这为教育行业也带来新的机遇和挑战，学校的教师可以充分地利用信息技术来提高教学的质量和学生学习的效率，但与此同时也给传统的写作教学造成一定的冲击，改变原有的教学模式。语文教师教学写作，这是语文教学...

邱丽慧王万玲韩迪◆摘?要：积极心理学融入高校心理健康教育的过程中，能够有效创建积极的教学环境，发掘学生潜在良好品质，帮助学生正确处理消极情绪，降低高校学生心理问题的发生，营造良好的校园文化环境。而积极心理学如何在“互联网+”时代融入高校心理健康教...

陈晓慧◆摘?要：在“互联网+”时代下，中职语文诗词教学信息化的推进与实践是必然的发展趋势。语文学科作为中职院校的重要学科之一，而诗词作为其中的重要组成部分，如何激发中职学生对语文诗词教学的兴趣，并在诗词的涓涓细流中汲取知识营养，并内化为自身成长的...