速读·中旬

刘伟英◆摘?要：数学一直都是教学中的重要内容，在数学的学习过程中，对于学生的逻辑思维有着比较高的要求。小学生的思维能力和逻辑能力都还出一个初步的阶段，所以小学数学课堂上的两极分化现象比较严重。数学是一个积累的过程，小学数学是最开始的阶段，如果小学...

邱仁◆摘?要：在课堂教学过程中，由于学生学习能力的差异，导致学习效果分化越来越严重。微视频的出现，为此提供可能。将学习中的重难点内容、常见易错知识以及典型对比题型辨析制作成个性化微视频，变“抽象”为“直观”、变“静态”为“动态”、变“有限”为“无...

梅建◆摘?要：小学教育课程中的综合实践活动课程是一门将学生融入现实生活的重要课程。现如今的小学教育已经不是限于课本上的固定知识了，更加注重于对小学生的多面发展。因此，本课程与小学的教育问题相吻合，带领学生们真正的认识生活中的细节，对日常生活习惯有...

高杭◆摘?要：在结合多年面对初中学生的教学实践中，基于初中教学实践谈Photoshop图像处理课备课策略对提高Photoshop图像处理教学水平和教学效果有实际的意义。Photoshop图像处理教学需要教师掌握系统知识及从学生学习需求和学习心理出...

郑莉◆摘?要：传统的数学课堂是以教师为主体的，教师没有给学生创造参与课堂的机会，更不注重学生自主学习意识和能力的培养，使得学生对数学的学习失去兴趣，不愿意探索新的数學知识。伴随着教育的不断改革，课堂将学生变为主体，教师不再是单纯的传授知识，而是引...

赵恬所谓智慧教室，就是借助现代信息技术手段，打破传统教学上遇到的一些障碍，最终实现智慧的教与学，实现高效课堂，促进学生个性化成长。在使用过程中，它最重要的作用就是因材施教，通過大数据获取，使老师在第一时间了解学生的学习情况，精准教学;使学生明晰自...

冉海波◆摘?要：随着物质条件的改善与生活水平的提高，青少年存在较强的攀比心理，为社会与家长提出了更高要求，以自我为中心意识较强，但对社会与父母的感恩意识逐渐淡化。而懂得感恩是我国的传统美德，对小学生的德育，加强感恩教育引导是十分必要的。◆关键词：...

程邦隽◆摘?要：生本教育理念指的就是，教师能明确学生的主体地位，从学生的角度设计教学计划，根据学生的实际情况选择多样化的教学方法，切实提高学生的各项能力与素养。因此，教师在教学时需要及时更新教学理念，将生本教育理念渗透到教学的方方面面，切实提高学...

周洁◆摘?要：新课改的背景下，更加强调加强综合实践活动的教学，对于这门综合性非常强的课程，一般包括研究性学习、劳动教育、社会实践和社区服务等，对于提升学生合作能力、探究能力与综合实践能力具有重要的作用。本文主要结合以上内容进行讨论，探究初中综合实...

赵友能◆摘?要：在小学语文阅读教学中，阅读理解是语文教学中最重要的环节，它对小学生以后的语文学习有着重要的影响，所以小学语文教师要重视阅读理解的教学。伴随着课程的改革，新课改要求教师阅读教学要以培养学生能力为主，不再是单纯的学习生字词，这对教师是...