速读·中旬

苏志芳◆摘?要：随着现代化教育理念的推进，我们的课堂不再是只要求学生科目成绩良好，而是综合素质的提升，尤其是思维能力的改善。在此，思维导图作为一种比较自然的思维工具和教育手段，已然被教师应用在实际的教学中。作为英语教师，就可以利用思维导图带来的便...

李章金◆摘?要：在信息技术的助力下，数学教学水平不断提高，为了更好地加强信息技术应用能力，教师应该结合数学教学内容，积极进行教学实践与创新研究，从而才利于制定更加高效的信息技术方法，以全面提高数学教学有效性。希望通过本文分析，能够帮助学生不断提高...

◆摘?要：随着国家“一带一路”战略的推进，我国与沿线国家各行各业的合作越来越深入，高职教育也不例外。本文以高职电气自动化专业为例，探索如何配合国家“一带一路”战略，改革高职电气自动化人才培养模式。◆关键词：一带一路;电气自动化;人才培养模式201...

徐彦彬◆摘?要：解剖学基础是中职学校药学专业重要的学科之一，是学生学习本专业其他知识的奠基石。本文将对信息化课堂教学模式在中职解剖学基础课程中的应用展开探讨，思考其应用优势及具体应用，以此来推动中职解剖学基础课程的教学创新与发展。◆关键词：解剖学...

钟永玲◆摘?要：随着时代的不断发展，教育信息化不仅受到了各个高校的关注，同时也受到了国家的高度关注。基于信息化技术的诸多优点，对教育教学的价值匪浅，对于初中英语课堂教学而言亦是如此，不仅可以丰富英语教学资源，更可以应用于新课程教学备课、英语主题学...

卢熠琳◆摘?要：随着现代科技的不断发展，信息技术对各领域都产生了巨大的影响。小学是学生接受系统教育的重要时期，现代信息技术在教育中的运用，为小学教育带来了更多的机遇和挑战。小学德育教育过程中，老师需要把握好信息技术开展德育教育的优势，并将挑战转变...

◆摘?要：信息可视化是数字媒体时代中代表着信息发展的前沿学科，具有极广泛的应用领域。铜镜纹样的信息可视化，是将文字、图形、色彩等视觉元素进行设计，形成信息之间的形态、大小、对比的调节，提高信息在界面表达中的视觉刺激，从而将唐朝铜镜纹样信息功能内容...

丁雪锋◆摘?要：随着新技术、新媒体的快速发展，微课、钉钉、微信等新型教学方式逐步进入了高中数学教学课堂，这种基于网络进行视频教学手段的出现，不仅能起到预习作用，还能利用其视频教学优势，给学生营造出一个贴近现实的情景模式，让学生全身心的投入到数学学...

蒋一冰◆摘?要：在新教学理念的引导下，教学目标以及教学方式也发生了转变，在小学体育教学过程中也引入了微课进行辅助教学。在小学体育中引入微课可以将体育课程内容生动的传达给学生，加深小学学生对体育课的印象，同时也激发了小学学生学习体育的兴趣。因此将微...

◆摘?要：数学是小学阶段一门重要的基础学科，核心课程改革的不断深入，小学数学高效课堂成为教学改革发展的新方向，教师必须探索微课在小学数学学科中的教育价值，运用微课组织各项教学活动。本文简单分析了微课应用于小学数学教学的积极意义，结合实际教学经验，...