速读·中旬

张庆梅摘要：汉字的使用是人类文明进步的表现。汉字属于象形文字，在人类的语言文字中具有鲜明的特征。它的使用受到喜欢表音文字人们的喜爱。小学教育专业的学生毕业后就要担负起小学语文教育的重任，而小学阶段刚好是汉字书写的基础阶段。小学教育的学生要教导小学...

李志云摘要：情景课堂模式能夠在小学英语课堂调动学生的主动性，化学生消极被动的状态为主动的状态，能够唤醒学生自我学习的意识，让学生的思维得到一定程度上的活跃，摆脱了传统英语教学模式的束缚。基于此，本文结合以往教学经验，通过情景式英语教学模式的引入，...

叶瑶1研究对象程度副词指的是具有某種模样或形态的件质属性的程度，是话者对某个对象的评价表现出的情感或心理状态。...

朱丹红摘要：随着新课程改革的不断深化，对于初中科学化教学也越发关注，既要注重突出学生在课堂的主体地位，也需要采取科学、有效的教育方法做引导，从而突出学生的兴趣，帮助学生主动参与学习。科学教育课程注重对学生科学素养、创新思维、情感表达等能力的培养，...

樊仕婧摘要：连接语尾被用于句末表示终结时，从连接句子的连接语尾向终结语尾转变，原来的意义消失并产生新的意义和功能，这样的现象被稱作连接语尾的终结语尾化。...

李春华摘要：随着新课程改革进程的不断深入，学科教学体系和教学模式都在不断发生变化，新的教学理念和教学模式层出不穷，游戏教学便是其中之一，将游戏运用在小学数学当中，能够激发学生对数学的学习兴趣，激活课堂氛围，让学生全身心投入到游戏中，让其在游戏过程...

钟武伟摘要：分组教学要做到合理、科学地分组，将分组教学应用到初中体育教学中，培养学生的团队意识，促进不同层次学生的综合发展。本文主要说明了分组教学的基本内涵，阐述了分组教学有目的性、可变性、区别性等特点，提出了分组教学对初中体育课程产生的重要作用...

李昊霖摘要：在以英语为母语的国家的推动和影响下，英语的传播度和普及面愈发扩大，而英语作为一门通用语言，学习的人数也逐年递增;在我国亦是如此：我國的学生在很小的年级就会逐步接触英语的学习，但英语的学习究竟是为了针对各种类型的考试还是从根本上提升学生...

何代平摘要：物理是中学阶段开设的一门以实验为基础的学科，具有实践性和实用性，同时能很好地培养学生的动手操作能力。因此针对这门学科，物理教師不能仅是采取传统的教学手段，也就是教师根据备课本中的知识，再照本宣书的传授给学生，这种方式只能让学生被地动接...

单凤彩摘要：新课标指出，思想政治课程的基本理念是构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程。议题式教学则是构建活动型学科课程，培育学生核心素养的有效路径。但就目前的教育形势而言，议题式教学的落地仍然面临着教材与资源、保守与创新等诸多问题...