速读·中旬

丁翠红◆摘?要：在小学教学中，英语是一门十分重要的学科，其中英语词汇的学习是英语课堂教学的基础，如何提高学生的英语词汇记忆效果，迎合学生的认知水平和心理生理特点，是每一位小学英语老师必须攻克的难题。其中，简笔画以其生动有趣、易于理解的特点脱颖而出...

赵锋涛◆摘?要：中国历代都十分重视冠服制度，中国古代的冠服制度最有代表性的是对官服上的等级标志的规定。中国明清两个朝代在官服上缝制装饰有各种动物纹样的补子，用来区分官员的品级。补子是封建等级制度的标志，也是中国服饰图案中极具文化性的内容。补子是中...

杨立梅徐星◆摘?要：新课程标准认为：自主学习是学生学习的一种重要方式，学会学习是新课程的重要目标之一。在初中数学教学中，教师要结合初中数学自身的特点，遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历、体验数学学习的过程。在...

杨佳丽◆摘?要：朗读是一门艺术，朗读技巧高能把一篇文章变成美妙的音乐，朗读亦能陶冶情操，使人安静下来学习。在当今的教学中，朗读已经成为了现在的教学目标之一，在《小学语文教学大纲》中也明确指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。”在基层工作的这...

许衍茹“老师，和孩子合个影吧！”“老师，感谢您的辛勤教育！”“老师，再见，我们会记得你！”毕业典礼在一片掌声中结束了，会场上人头涌涌，地上满是五彩的礼炮纸屑，孩子们都拉着父母的手在人群中寻找自己老师的身影。外面下起了雨，家长和孩子们渐渐的散去，会...

周晓梅◆摘?要：在当前的背景下，为了充分发展学生的语文创新思维，教师应充分利用好课堂教学时间，为学生营造一个和谐的课堂教学环境，让学生接受到更为高效的语文课堂学习，充分利用语文教学时间，培养学生的语文学习能力，让学生具备创新思维。◆关键词：小学语...

朱登丰◆摘?要：在高中阶段，教师的教学效果，直接关系到学生未来的命运和发展。因此，构建高中高效课堂成为了众多教师关注的问题。高中化学，作为一门基础学科，它的主要内容是各种化学反应和化学计算，学生通过学习这些反应和计算，从而实现掌握化学知识的目的。...

邱金和◆摘?要：阅读和写作是初中英语教学中的两项重要内容。在实际的教学中两者之间也有相互促进的作用。探索读写结合的初中英语阅读教学模式，帮助学生克服阅读的困难，也使学生的英语写作水平提升，促进其在英语的学习中良好的读写能力的形成。◆關键词：读写结...

周贝贝◆摘?要：英语这门学科在小学阶段，也是学生学习的重点内容。基于新课改的背景下，教师应重视创新课堂教学方式，通过选择互动表演法，充分提高学生的课堂学习积极性，加强教师和学生之间的沟通交流，满足学生的课堂学習需要。◆关键词：互动表演法;小学英语...

刘艳茹◆摘?要：地理学科的特点是具有空间性，利用这一特性培养学生的良好的空间思维能力，不仅能够提高学生的观察能力还能促进学生的学习兴趣的提升。本文结合实际的教学案例，探索高中学生地理空间思维能力的培养策略，以期促进高中的地理教学的质量的提升。◆关...