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  • 藍光雨
  • 蝉鸣散人

黄倩◆摘?要:小学数学具有较强的逻辑性,在新课改下,要求小学数学教师对全部因素加以综合,并对小学生自身的特点加以全面考虑,不断的创新小学数学教学方法,根据时代发展的需要,转变以往的教学观念,将现代化的教学技术与设备应用其中,将课堂主体地位还给学生...

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吴新荣◆摘?要:物理作为一门自然学科,其充分揭示了物质的作用、运动规律,物理学的不断发展,不仅促进了世界进步,而且还充分彰显出国家的科研成果与科技含量。物理作为高中阶段的一门重要学科,不仅具有较多理科的知识概念,而且还包含较多公式,这就导致学生学...

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何琴◆摘?要:新课程改革视野下,提高课堂学习的效率是学生学习的终极目标,采用趣味教学法是十分有效的一个方法。新课程理念对教师提出了一个基本的要求就是要因材施教,也就是在教学过程中要根据不同年龄段的学生的特点采用不同的学习方式对学生展开教学,以培养...

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张美莲◆摘?要:英语是我国义务教育阶段的一门重要学科,但在当前的英语课堂上却存在学生参与性低、学习兴趣不足的问题。所以在实际的英语教学中,教师要创新教学方法为学生构建轻松、愉悦的课堂氛围,让学生放松心理压力主动完成英语课堂任务。本文教师从自身的教...

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李国珍◆摘?要:随着教育教学改革的发展,素质教育已经成为小学教学中的重要目标。基于此,文章对小学英语“课堂游戏教学”模式进行探讨,首先分析游戏教学法在教学中应用的重要性,然后分析游戏教学模式的具体游戏类型,最后对游戏教学模式的具体应用进行详细阐述...

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廖桂娟◆摘?要:数学在小学教育中有着重要的作用,数学教学能够有效地培养学生思维的发展,让学生的创新创造能力得到提升。但是在当前的教育背景下,小学数学教学中,部分教师忽略了学生的地位,导致学生在学习知识的过程中处于被动地位,不利于幼儿的逻辑思维能力...

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蓝建荣◆摘?要:立体图形相关知识的学习对于学生空间思维能力有着一定的要求,而小学阶段学生在当前年龄阶段原本就存在缺乏立体化的空间思维,对空间概念难以准确把握的问题,从而大大增加了他们的学习难度。正是基于此,文章试图探讨研究立體图形教学中转化方法的...

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朱翠玲◆摘?要:伴随着教育现代化进程的加速,让教师更重视打造高效课堂,培养学生良好的地思维能力。尤其在小学的高段数学教学中,应用题教学不仅具有综合性,更将促进学生通过对现实问题的观察与分析,进行多元思考,形成知识迁移能力。基于此,笔者结合工作实践...

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邓静云◆摘?要:我国有着上下五千年历史文明,贯穿古今,在历史的长河中留下了许多优秀的传统文化。在这个信息时代的快速发展,人工智能的日益精进的时代,那些优秀的历史文化已经慢慢被越来越多的人淡忘。努力将我国优秀的传统文化与德育教学紧密结合在一起是每个...

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韩永萍◆摘?要:语文科目是小学教育的重要科目,也一直被赋予成小学教育中的“主科”,语文的学习在学生求学的过程中一直占据重要的地位,尤其是对开设学习科目并不是很多的小学生而言,语文学习更是重中之重,这也就意味着小学语文的教学任务也就越来越重要,其主...

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