速读·中旬

罗璐◆摘?要：随着现代教学理论的发展和进步，核心素养下的新课标教学理念在现代教学中发挥着越来越重要的影响。在小学数学教学中，对学生创新能力的培养，开始成为教师的关注重点内容之一。创新教学是相对模糊的概念，学生的创新达到怎样的程度难以有效界定。但教...

薛安莹◆摘?要：儿童数学学习真实发生就是指学生能学会发现问题、分析问题、解决问题，从而发展思维、提升能力。那怎么样激活学生学习经验、生活经验，促进学生数学学习真实发生就是我们教师迫切需要思考的问题。◆关键词：数学学习;思维;经验;真实发生一、激活...

赵静◆摘?要：根据COCA语料，探讨Yes在口语中作为话语标记语的用法，将其功能划分为六大类：认同，开启对话，延缓，转换话题，回应，缓和，发现口语中经常使用Yes表示认同，开启对话功能则很少出现。◆关键词：话语标记;功能;相关性;语料库一、概述话...

彭韩柳依◆摘?要：随着科技信息水平的不断提高，新媒体给高职院校教育工作带来便利的同时也带来了挑战，通过科学运用新媒体以及新的科学技术的方式，可以有效提高高职学生的思想政治教育，并且有效地融合新媒体和高职学生的思想政治教育。高职各大院校应该坚持从全...

冯宁惠◆摘?要：2018年1月5日教育部正式发布《普通高中历史课程标准（2017版）》。这一新课标被称为核心素养版。基于新课标的课堂教学如何提高教学实效呢？这关键在于抓好课堂教学的第一环节——备课。要提高教学实效，必须深耕备课这个第一环节。深度备...

宋暖◆摘?要：高中物理是一门十分抽象的学科，需要学生具有很强的逻辑思维能力才能充分掌握。思维导图是一种针对某一主题所建构出来的知识结构导图，它具有可视化、逻辑结构强的特点。相对于传统的教学方法，用思维导图辅助高中物理教学，能够帮助学生理清脉络，构...

胡云冰赵世丽◆摘?要：“互联网+”时代，信息化已经渗透到整个教育生态，推动着高职院校计算机类课程在教学目标、教学理念、教学内容、教学手段、考核评价等方面的深刻变革。“翻转课堂”就是在此背景下应运而生的智慧教育，将其引入高职院校计算机应用基础课程中...

郑金芳◆摘?要：通用技术是一门综合性较强的课程，新课标赋予了它极为丰富的内涵，构成了它独具特色的课程体系。高中生对于课程价值的理解，直接源于他们的生活经历，从这个角度而言，高中通用技术实践活动的展开，必须依托于学生的生活经验。在此，本文对高中通用...

毕亮亮◆摘?要：发现式教学法又称问题教学法，是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，像数学家那样去自己发现数学事实、主动获取数学知识的一种教学方法。高中《数学课...

米文杰◆摘?要：运动规律是二维动画原画设计的理论基础，是二维动画创作者必须掌握的知识。运动规律包含了对人类、动物、自然现象等动作的总结，这些规律是普遍真实存在于现实世界之中的，它是一代代动画设计师总结归纳的宝贵经验。只有真正理解了这些过程，才能更...