速读·中旬

◆摘?要：随着当前信息技术的出现和日益普及，人类已经逐渐进入到了信息时代。与此同时，随着时代的变化以及科学技术的进步，教育部正在逐渐将信息技术纳入学校课程。就初等教育而言，从小就掌握和应用现代信息技术有助于提高学生的知识融合水平，促进学生更快地适...

◆摘?要：随着小学课程教学改革进程的不断推进，以及“双减”政策的提出，提高教学效率已经逐渐受到了业内人士的重视。尤其是对于难度相对较大的小学高年级学段（五、六年级）数学教学来说，转变教学观念，更新教学手段，创建高效课堂显得尤为重要。因此，本文首先...

◆摘?要：重点是口头计算、改进估算和灵活选择估算方法进行多样化研究。在小学数学课程中，教学系统评价是一门重要的课程;选择合适的教育制度和合理的教学计划对于提高学生对问题的理解和小学教育质量起着重要作用。本文以小学数学的估算为基础，分析了如何评价教...

罗红新吴剑辉◆摘?要：日常激励体系是指老师在日常校内生活中通过实施激励措施，激发少先队员某些方面的动机、鼓励其行为和有效调动其积极性的制度。日常激励体系要求老师深入了解少先队员的个性特点和需求。在初中阶段，老师可以采用每日队员积分、每月平凡榜样、...

黄倩◆摘?要：在信息技术不断发展的社会背景下，多媒体作为一种有效的教学方法在教学中得到广泛应用。在当前的语文教学过程中，将音乐媒体融入其中可以有效促进语文学习的有效性，从而提高学生对于语文学习的兴趣。因此，小学教师应把现实融入教学，有效地将音乐媒...

黄云英◆摘?要：阅读教学在小学语文中所占的比例非常大，是重要组成部分之一。阅读不仅可以培养学生的学习兴趣，而且可以极大的拓宽学生的知识面。近几年来，随着新课改和素质教育的发展，核心素养这个词语逐渐引起了人们的关注，在核心素养的指导下进行阅读教学设...

汪燕◆摘?要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生获取语文知识的重要途径。有效阅读不仅能够提升小学生的理解水平，增加小学生的知识储备，同时还可以锻炼小学生的语言表达能力和语文素养。本文对小学语文群文阅读教学的价值及策略进行了研究。◆关键...

周登玉◆摘?要：随着新课改的全面推进与实施，明确提出坚持教师为主导，学生为主体的教学目标，围绕能力培养与开展作为核心基础，从而开展多样化教学活动，促进小学数学教学改革与创新。追根究底，学校教育的宗旨与目的，就是面向社会发展，培养社会需要的科技型与...

魏红◆摘?要：隨着小学数学新课程改革的进一步渗透，教师需要摒弃传统层面上一并向学生传递大量知识的教学模式，学生并没有主动学习和接收知识，影响学生数学逻辑思维发展。这就需要教师改变自己的理念，重视并且激发学生主体意识，使其主动接收知识，通过多元化的...

李冬明◆摘?要：在新课程改革的背景下，越来越注重人的全面发展，而体育作为“五育共举”中的一项重要内容，一直以来在高中教学上缺乏个性化发展策略，往往都是学校依照已有的计划和课程内容来培养体育发展人才，这种模式在一定程度上阻碍了高中生的发展。个性是发...