速读·中旬

曾潇洁摘?要：数学课程标准明确指出：“综合与实践”是在小学数学教学中的一个全新领域，是指学生在教师的指导下，以解决某一实际的数学问题为目标，以引起学生的数学思维为核心的一种新型的课程形态。高度聚焦学生合作交流、调用知识经验解决问题的能力养成，培养...

摘?要：思考、实践、合作与表达这四种学习素养是学生在21世纪学习生活所必备的能力，也是其学习过程中弥足重要的学习经历。杭州市时代小学课程改革意在“构建SMART灵动课堂，发展核心素养”。其主要内容是四个“人人”，既“人人善表达，人人能实践，人人爱...

张雪摘?要：小学是学生各项能力建立和培养的重要阶段，对其数学能力来讲，亦是如此。在这一阶段，学生开始系统接触和学习数学，对他们数学理论和实践能力的提升至关重要。随着我国教育事业的发展，我国的小学数学教学也取得了巨大的成就，但不可否认的是，在现阶段...

卢敏摘?要：基于小学语文教学中学生创新能力的培养的价值，分析了培养小学生创新能力重要性，然后分析小学语文教学中学生创新能力的培养措施，包括：充分运用教材，扩充课本知识、给予学生想象空间，提高学生创新能力、促进学生之间交流，激发学生创新意识、运用故...

张林生摘?要：伴随着小学语文教育教学改革的进行，语文教师们开始逐渐的尝试创新教学方法和创新教学策略，不断地填充新的教学内容，切实以学生为主体，开展积极的教学改进活动，并取得了一定的成果，有效地提高了学生的学习效率。在本文中，针对小学语文课堂教学如...

邵海青摘?要：我国在稳定发展阶段，越来越注重教育工作的开展，而小学教育是学生学习的基础阶段，很多传统的数学教学思想已经无法满足教育制度的变革。很多小学数学教师在教学中融入数学模型思想，创新教学观念，为学生高效学习提供新渠道，这是目前小学数学方式创...

劳荣虎摘?要：《语文课程标准》中明确指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，并在课程总目标中规定学生小学六年中课外阅读总量不少于145万字。由此看出，新课标对小学生独立阅读能力明确地提出了具体要求，实践证明：自主阅读能力的培养，为学生的终身...

侯敏娇摘?要：道德与法治课程承担着学生道德意识形成和法治意识发展的重要任务，课程资源不能只局限于传统意义上的教材。校园是每个学生学习生活必不可少的一个地方，要使学生更广泛地接触、了解和感知法治社会，作为一线教师，更要积极开发与利用各种校园资源，努...

龚妍摘?要：小学数学教学中充分利用生活情境，塑造良好的教学氛围，使得学生具备灵活运用数学知识的能力。通过分析生活情境的作用，结合小学数学教学实践分析课堂教学中如何有效应用生活情境，促进课堂教学质量与效率的提升。关键词：数学教学;生活情境;具体应用...

代天红摘?要：随着社会的不断前行，社会道德问题也受到了各方面的关注，对现在社会道德问题的要求也越来越高。就目前的现状而言，小学教学的道德与法治课堂效率不高，教育成果也不太理想。这样下去，势必会对未来社会的发展带来危害。因此，对于怎样解决小学的道德...