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吕薇薇摘要:散文教学是高中语文学科教学内容的重要组成部分,散文语言优美、情感丰富、意境深邃,在阅读学习方法上的选择直接和阅读理解教学效果相关,经过实践教学经验总结,我们在高中散文教学活动中善用文本细读法,旨在深入体悟文字精华、领会文章情感和意境门...

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章国菲摘要:《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出将模型作为学生的核心素养。模型思想是数学基本思想之一,模型的产生、发展、形成的过程,是数学知识建立和应用的过程,也是儿童数学学习展开、推进、提升的过程。本文将小学几何直观能力发展大致分为四个...

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阿郭石巫摘要:研究性学习对于提高高中学生的英语成绩发挥着十分重要的作用。根据探究性课堂学习的特点,了解研究性学习在高中英语阅读课堂中应用的意义,针对当前研究性学习运用在英语阅读教学中的问题,找到了相应的研究性学习应用在高中英语阅读课堂的解决对策。...

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古丽群摘要:小学英语是英语学习的入门阶段,基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。众所周知,对于农村的孩子来说,英语考试常常能拿高分,但要让他们流利地说...

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周丽娜摘要:新课改理念下的教育核心,更多的强调对人文发展的培养和挖掘,特别是在新时期背景下的教学理念中,更是将“核心素养”的提升作为了教学中的难点和重点。特别是对于高中阶段的通用技术课堂教学而言,更是要通过对“工程思维、技术意识、图样表达、创新设...

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陈倩摘要:在新高考背景下,面对教育教学的新形势,对课堂教学提出更高的要求,向课堂要质量迫在眉睫。要求教师要把学生学习的主动权真正的教给学生,使学生真正成为课堂的主人,教师真正地做好课堂的引导者,以达到提升课堂教学质量的目的。要想真正地达到这种效果...

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摘要:英语学习有四大要素,即听、说、读、写。然而当前的高职英语教学忽视朗读的重要性。朗读有助于培养学生的学习兴趣和语感,树立学习的信心,对英语听说能力有积极的引导作用,因此教师应加强学生的朗读教学。关键词:高职英语教学;朗读;培养策略朗读作为学生...

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喻红英摘要:随着新课改的推进,高考对地理核心素养有了更高的要求。掌握基础知识是提高地理核心素养的基本要求,是高考地理一轮复习的主要任务。面对高考地理一轮复习时间紧、任务重的困境,合理运用导学案是解决这一难题的有效措施。关键词:地理;一轮复习;导学...

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王桂佳摘要:现在教育越来越注意培养人的综合素质,所以在我国的教育体系中也增设了音乐、美术、体育等这些课程,以使学生的综合素质得到提高。但是在我国教育中,教师一般注重“主课”如语文数学英语这样的科目,而忽视“副科”如音乐美术等这样的题目,这不利于培...

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魏秋萍摘要:21世纪是一个信息飞速发展的时代,为适应21世纪信息社会的发展和新课程的改革的需要,信息技术在课堂教学中的地位与作用越来越重要。教师运用信息技术的目的是关注学生创新思维能力、协作学习能力、自主探究能力的培养。小学数学是一门基础性、抽象...

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