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王应军摘要:“浓缩就是精华”这是一句名言,而数学课堂上也是如此。教师针对小学数学课堂教学时,应贴近学生的身心发展制定教学计划,要懂得从繁化简的基础上传授知识,从而才能促进数学知识的熟练度。要想学生拥有数学知识明晰解答的能力,需要对其思维独立思考进...

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吴晖琴摘要:义务教育和高中阶段的教育由于升学压力给予的压迫感,教学内容和教学目标经常会围绕考试内容进行编制,这样就导致学生学到的数学知识有限。大学阶段由于课程的开放性,学生可以在教学大纲的范围内,比较自主的选择学习内容,还可以根据自己的兴趣选修一...

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张昱挺摘要:思维是启迪学生智慧,锻炼学生能力,提高学生素养的根本。学生的思维活跃就会从多角度来分析问题,主动地探究知识规律,形成自己的解题思路和解题策略。教师要积极地调动学生的多元智能,引导学生参与到课堂学习中,通过实践的方式来锻炼自己的思维,提...

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冉春妍学生学习数学的目的之一,在于用数学去解决日常生活中的实际问题,在于养成应用数学的意识,让学生充分体验感受数学来源于生活,又服务于生活。笔者身处农村小学教学第一线,在教学中如何精心设计来源于生活的实际数学问题一是认真分析教材,找出所学知识体系...

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宋文韫摘要:任务型教学法是新课程背景下产生的一种新型教学方法,在小学阶段英语科目中对学生的语言学习实践中的应用,很好地解决了传统教学模式下很多落后的问题,学生的自主学习能力得到了锻炼和提高,教学效率显著提升。小学英语教师在实际运用的过程中,要合理...

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何娜摘要:随着教育改革力度的不断加大,教学教育的研究也成为社会关注的一大重点。抓好教育,提高全民素质,倡导全面学习,是目前国家大力号召的几项问题。而对于学前教育的关注度也是越来越多,教育要从娃娃抓起,近年来,教育部对课堂模式进行改革创新,同时也对...

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图娅摘要:蒙语授课学生的汉语表达能力的提高在民族院校始终是一个难题,本文针对如何提高蒙语授课学生的汉语表达能力,找出影响蒙语授课学生汉语表达水平提高的主要因素,提出提高蒙语授课学生汉语表达水平的对策。关键词:蒙语授课学生;汉语表达能力蒙语授课学生...

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陈晓莉摘要:《指南》中指出“游戏是幼儿最基本的活动形式”。以农村自然条件为特色的开展户外游戏活动,更加贴近幼儿的生活,让幼儿在游戏中学习、游戏中发展、游戏中进步。关键词:幼儿;农村;户外游戏《幼儿园指导纲要》指出,“幼儿园要开展多种有趣的体育活动...

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周晶晶摘要:随着现代教育的迅速发展和改革,传统的教学模式受到了极大的冲击,需要教师及时做出改革和创新。在新的教学理念下,学习成绩固然重要,但学生的身体素质更被人们所重视,体育教学的重要性也就日益凸显。但纵观目前的体育教学状况却不容乐观,高中生的学...

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杨乾摘要:有效数学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,形成良好的情感,正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学。课堂教学是教学过程的中心环节,提高课堂...

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