速读·中旬

张世诚摘要：在传统小学数学课堂当中，随着学生的年龄的增大以及学生年级的增高，学生越来越不喜欢学习数学这门课程，这种现象在小学高年级中是经常发生的，这是因为随着学生进入高年级阶段，学生学习的数学知识变得越来越复杂，学生在低年级阶段当中没有学好数学基...

陆娟在学科新课程的实验和实施过程中，教师既是新课程的实践者，又是新课程的主体。因此，能否把新课程的理念、新的教材和新的学生观融入我们的实际工作中，成为新课程能否继续深入发展的关键所在。一、学生学习方式转变的关键是教师教育观念的转变在没有进行新课程...

李楠摘要：新时期，高校教学活动正在进行深化改革，各项教学活动都呈现出多元化的发展态势，为此，老师要创新教学方法，拓宽教学途径，实现学生的全面发展。对大学生进行思想政治教育，能够帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观，本文就从教学实际出发，重点分...

邹胜清摘要：现今，新课程改革不断推进，高中历史老师进行课堂教学时要注意对教材内容进一步优化整合，创设教学情境，善用多媒体等资源，激发学生学习的积极性，让学生对历史知识感兴趣。本文主要描述新课改下高效课堂形成所需的策略，帮助教师们提出针对性的建议。...

谢行东摘要：合作学习是现代素质教学改革逐渐推进的产物，且是经过长期实践，最终摸索出来的一种教学方式。合作学习在我国现代课堂教学中的运用已经愈加普遍，特别是在小学语文课程的实际教学中，语文阅读教学是语文课程中的关键组成部分。合作学习在小学语文阅读课...

李丹摘要：随着我国社会不断发展和科技不断进步，数学这门学科已经受到全社会的广泛关注，但是现实生活中，教研组对高等数学及初等数学的关注度要比对于小学数学的关注更多，对小学数学没有具体研究，做得都只是表面功夫。探究式学习是一种新型教学方式，致力于培养...

武敏摘要：随着教育体制改革的不断深入，当代教育更加注重小学生创新能力的培养。因此，学校在课堂上对学生创新能力的引导正在一步步的深入。本文将对创新能力在小学数学课堂教学中的培养方式进行分析，提出建议。关键词：小学数学；创新能力；培养在小学数学教学中...

马振国摘要：数学作为小学生必修的一门基础学科，其本身具有强烈的逻辑性和抽象性，对锻炼小学生的数学思维起到良好的铺垫作用，对学生今后的发展也是至关重要的。在当前新课改的背景下，要求教师对课堂教学进行有效的创新，从而在学生掌握基础的数学知识的同时，培...

付瑶摘要：为了全面落实义务教育《课程计划》，促进学生素质的全面提高，各地把开设小学数学活动课程作为一项重要的研究项目列入教研计划，并列入课表。在教学实践中，教师们反映突出的一个问题是对活动课的认识问题。如有的教师认为，数学活动课就是以往学校开展的...

龚华伟摘要：古诗词作为一种特殊的文学体裁，这部分内容不仅是知识教学的难点，也是帮助学生打下扎实的语言根基的教学素材。教师要善于结合作品背景，引领学生深入了解诗意；透过合理想象，帮助学生领会作品情感；深入拓展学习，促进学生深化语言积累。本文对此进行...