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◎刘成程论根据语用学言语行为理论比较《红楼梦》第二十八回英译本◎刘成程《红楼梦》是我国经典四大名著之一,霍克斯与杨宪益的英译本使异语读者也能有幸欣赏到这一传世佳作,领略到中国文化的魅力。本论文着重利用语用学的言语行为理论分析两位译者对于话语内涵的...

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◎张彤从《福惠全书》蠡测清初马政之得失◎张彤清廷详备的军马系统与州县马政经营管理体制有极大关联,二者形成彼此互依之势。一方面,州县有效的马政治理是清初马政强盛的重大依赖;另一方面,州县马政治理环节出现的腐败,也是清初马政得中有失的部分造因。概言之...

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◎邓亦佳孟州方言中的程度副词“可”◎邓亦佳孟州方言中有一个高频使用的程度副词“可”,从语义上看,“可”表示一种主观超量;从句法特征上来看,“可”修饰单双音节的性质形容词,“可+形容词”可以做定语、谓语、补语和状语;从语用特征上来看,“可”既可以凸...

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国学渗透探析 2023-11-09 08:48

◎颜存科国学渗透探析◎颜存科国学是中华民族优秀的、传统文化的核心价值,是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结。近年来“国学风”几乎席卷了教育的各个领域,国学经典逐渐成为教师教学内容的重要素材。中职教育是我国素质教育的重要组成部门,...

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◎王岩共同价值与普世价值的区别◎王岩共同价值与普世价值是两种不同的价值观,它们之间具有本质区别。共同价值是基于人类命运共同体这一前提提出的,是符合大多数国家的利益的,是真实的,普世价值宣扬的超阶级,超国家,超民族的价值是符合西方利益标准的,并不对...

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◎赵小容语文教学中传统文化教育的功能体现◎赵小容传统文化教育是中学语文教学的重要内容,是全面推进素质教育的有效载体。中学语文教学必须通过提高师资素质、丰富教学内容、改进教学方法等加强对中学生传统文化的教育。本文主要研究将传统文化教育融入中学语文教...

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◎张琳琳文本类型理论在信息型文本翻译中的应用◎张琳琳纽马克的文本类型理论对翻译实践具有重要的指导作用。随着全球化的不断深入,国际经济、文化、政治、旅游等交往日益密切,相对应的翻译需求也不断增长。本文依据纽马克的文本类型理论,结合具体的信息型文本翻...

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◎魏晓宇商丘方言被动标记“叫”的语法化◎魏晓宇本文从历史文献入手,对商丘方言中“叫”由动词发展为被动标记的过程及相关机制进行探究,以呈现“叫”的语法化过程。一、引言商丘市位于河南省东部,北接齐鲁,南襟江淮,是中原地区的东部门户,目前下辖梁园区、睢...

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◎朱迪比利时多元化社会探究◎朱迪比利时作为欧洲的心脏,优越的地理位置决定了其在欧洲事务中必须承担相应的责任和风险。而这样的风险对于比利时这种小国而言却是相当难以承受的。这就导致比利时这个具有相当排他性的民族国家在欧洲事务中难以简单进行民族融合,从...

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◎张競文张杨新媒体时代传统媒体主持人与网络红人角色的转换◎张競文张杨信息技术的飞速发展催生了以数字网络为基础的新媒体,它们具有很多种内容形态和传播形式,体现出个性化、交互性、快速性、广泛性和全球性、开放性、丰富性等新优势。随着网络的普及和发展,以...

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