北极光

文/赖丽浅谈如何提高学生英语写作水平文/赖丽英语写作是对学生语言知识的综合运用，是一项系统工程，它贯穿于英语教学活动的全过程。教师要钻研教材，巧设教学任务，寓写于听、说、读全方位的训练中；应结合教材和借助各种资源，帮助学生熟悉写作范文和语篇结构，...

文/陈娜激发大班幼儿创新意识文/陈娜引导幼儿围绕主题轮流谈话，清楚连贯地表达自己的想法。幼儿感知人物做操时的各种动态专注倾听他人谈话，用材料表现人物做操时的活动，培养倾听能力。体验想点子这一过程带来的愉悦，明白处理问题的多元性。培养幼儿的观察能力...

文/陈志军教师的发展方向文/陈志军2010年7月15日《全国教育工作会议》上温家宝总理强调：只有建设一流的教育，才能建设一流的国家；教师要用人格魅力感染学生，教师的光辉在于照耀一代一代新人，教师不仅要注重教书，更要注重育人；教师不仅要重言教，更要...

文/杨贝艺高职英语微课的设计与开发文/杨贝艺信息技术不断发展，以及在很多的领域都广泛运用，使传统的教育方法、教育手段以及教育模式都面临着新的挑战。微课随着信息技术的不断发展而产生，并运用到英语教学中，对英语教学质量是一种极大的提高。这篇文章首先对...

文/夏轶美关于小学思想品德课教师开展中国梦教育的几点思考文/夏轶美马克思主义理论对指导我国社会主义建设有着重大意义，而中国梦的思想正是结合我国国情，对马克思主义的一次完美利用。广大少年儿童是实现“中国梦”的后续力量和接班人，而少先队则是少年儿童工...

文/胡泽龙在数学教学中进行人文渗透，培养学生学习数学的兴趣文/胡泽龙《新课程标准》要求“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。那具体的到底怎样能够让学生感受到来自数学的魅力呢？如何引起学生的自主探究欲望呢？便需要我们应...

文/罗闯当前中学课余体育训练对策的研究文/罗闯中学课余体育训练在中学体育中起着重要的作用，是中学体育的重要组成部分，也是我国实现学校体育发展目标的基础。在学校积极开展课余体育训练，可以为体育后备人才的培养打下基础，能为国家造就一批优秀的体育人才，...

文/张洁浅谈将安全教育融入幼儿一日生活文/张洁2016年新的《幼儿园工作规程》颁布，这是幼儿园管理的基本准则和理论指引。其中，在《幼儿园工作规程》第三章进一步明确了幼儿园的安全教育工作，明确指出幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期组织开展多种...

文/陈玲在语文教学中渗透立德树人文/陈玲“十年树木，百年树人”。德育教育是素质教育的核心内容。在小学语文教学中，教师应充分发挥学科优势，坚持立德树人宗旨，陶冶学生道德情操，加强德育教育的渗透，促进学生在德、智、体、美、劳等方面获得均衡发展。小学语...

文/宗东峰怎样上好高中语文阅读课文/宗东峰如何充分发挥阅读课的教学功能，让学生养成良好的阅读习惯并且读有所得，并把课内养成的阅读经验“辐射”应用于课外的阅读、学习，是目前课改中值得注意的问题。语文老师的任务不是限于教学生去读解一篇篇范文，而在于指...