文/甘友芳很多老师会困惑,除了课堂教学之外,到底该用什么方式提高学生学习语文的积极性;很多学生会疑惑,为什么上课认真听讲,下课认真做作业,语文成绩依然不见起色。那是因为没有找到语文学习的“根”—阅读。只有找到语文学习的“根”,语文素养的大树才能枝...
文/王晓霞一、初中语文文言文的现状首先,绝大多数同学学习文言文的动力来自于外部的压力,即是为了应对考试。学生其实处于一种机械的认知状态之中,既然教材上选了,那么我们就学,学习就是为了考试,至于文言文学习有助于语言知识的积累,有助于语文综合素养的形...
文/江海超中等职业学校培养的是一线技能型人才,实际操作能力、动手能力和实践能力直接关系到学生的就业,所以,文化基础课程也要加强对学生职业能力的培养,这也就给语文课教学提出了一个新的课题——如何在语文课堂教学过程中对学生进行职业指导。一、以“课文”...
文/王伟太宰治是日本二战后无赖派文学的代表作家,在他的创作生涯有不同的文学风格。后期以《斜阳》等作品充满颓废色彩,这些作品代表了二战战败后日本国民的精神状态。贵族出身的太宰治也深深体会到了日本传统文化中贵族制度的没落,在《斜阳》中,太宰治表达了对...
文/曲庆阳在国际交流不断增多的今天,越来越多的西方思潮涌入我国,中国传统文化也因此受到社会大众的怀疑,导致传统文化教育作用的减弱。虽然西方文化对于世界文化发展有一定的主导作用,但其中非理性主义的哲学观念并没有处理好各国之间的发展关系。中国传统文化...
文/赵静前言文化是一个民族传承绵延的精神血脉,是形成民族归属感认同感的精神纽带,是孕育民族气质品格的精神基因,是民族凝聚力和创造力历史的和现实的基础。文化发展成果,凝结着时代精神,反映了社会进步,是凝聚人心的精神纽带,是与人民的幸福感息息相关的精...
文/张鸽舞从2003年巴黎的《保护非物质文化遗产公约,到2004年我国通过的《保护非物质文化遗产公约》,再到2006年非物质文化遗产《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》的施行,我国从政策层面上对非物质文化遗产的保护起到了积极的推动作用。但在...
文/马彦萍0引言高校的校园体育文化主要是将体育观念以及体育生活等作为体育宣传的重要载体,对体育功能的发展有着重要促进作用。大学生是祖国的未来,所以要能够得到全面发展,将人文素质以及思想道德素质等都要能够协调完善,所以加强高校校园体育文化的建设对大...
文/杜蔚雯庄子是先秦思想家中最睿智、最强调个性自由、顺应自然、天人相合的先贤。在庄子思想中,“道”是最基本、最重要的概念,它贯穿于整部《庄子》。庄子用“道”的概念解释自然、解释天人关系。本文打算就庄子“道”的概念本身和庄子的自然之道、为政之道、为...
文/岳磊一、汉语国际教育当前教学情况汉语国际教育是一门科学,也是一个学科,自二十世纪七十年代提出“对外汉语教学”,至1984年正式确定学科的命名。学界对对外汉语教学从各个角度,各个层面进行着孜孜不倦的探索。从对外汉语教学是针对外国学生的第二语言教...






