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吴廷旺凤山县三门海镇九年一贯制学校广西河池547602本文将小组合作学习分为三个阶段,第一阶段是合理分配小组成员,第二阶段是培养小组成员的合作互助精神,第三阶段是引进小组之间的良性竞争.一、合理分配小组成员在初中英语学科中,学生的英语水平大致可以...

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吴石凤廉江市雅塘镇高山下小学广东廉江524455前言:在小学的教学中,新课标的改革中也明确的提出了:"根据数学学科的特点,对学生进行学习目的性的教育,综合培养学生各方面的素质".这也就揭示了在小学数学教育中逐渐渗透育德教育的教学目标.这也可以看出...

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吴海燕青岛市城阳区流亭街道西山社区幼儿园山东青岛266108一、引言家庭教育与学校教育的融合已经成为了教育的主流模式,家园之间的合作,体现的是一种双向的教育关系,是一种教育合力,只有家园之间都主动沟通与联系,才能促进幼儿良好行为习惯的形成.以往我...

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魏文琴新疆生产建设兵团第十三师红星学校新疆哈密839000一、信息技术对于历史教学的意义现代信息技术对教学的影响越来越大,也越来越受到重视.在基础教育课程教材改革中,现代信息技术的运用就是重点之一.2011版义务教育历史课程标准中提出:"注重现代...

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韦舒杨南宁市宾阳县露圩镇中心学校广西宾阳530422《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想进入数学课堂,其实这就是要求学生进行课前预习.课前预习是学生对新课学习前独立地对新内容进行准备性地学习,是课堂教学的前...

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王新知广西壮族自治区玉林市玉州区玉林师范学院东校区广西玉林537000一、大学生学习语音的重要性语音的学习对大学生的口语英语有着重要的影响.很多大学生的口语障碍主要在于发音不准确,而发音不准确,会导致人们讷于发言,导致大学生学习积极性的降低,从而...

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王霜四川省宜宾市职业技术学校四川宜宾6440001习得性无助的研究概述1.1关于习得性无助的研究简述1967年美国心理学家MartinE.P.Seligman通过研究动物的学习首先提出习得性无助(LearnedHelplessness)概念,习得...

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王华瑞浙江师范大学外国语学院321004高中英语读后续写的新任务,是对学生各项能力的综合考察.它的要求一般是先给出某篇文章的一部分,然后请学生继续编写此文章.文章的选取多是小故事,情节比较清晰,过程已经阐述清晰,需要学生自己去用语言描述故事的结果...

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田文英广东省梅州市梅江区长沙镇中心幼儿园514075美术创作不仅能够促进儿童艺术素养的形成,而且对儿童身体和心理的发展也有积极作用.《指导》中明确指出:"美术创作是儿童的一种表达方式,通过指导儿童的美术创作,教师能了解儿童真实的想法."由此可见,...

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杨晓玲广东岭南职业技术学院广东清远511500广东岭南职业技术学院清远校区于2014年实行书院制,分为"明德","崇礼"、"励能"、"思诚"四个书院,本人属于明德书院.每个书院都有自己的特色,我们明德书院大部分是属于医药类专业的学生,因此以"健康...

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