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张红河南省南阳市第十五小学校473000在大江南北刮起绘本热的时候,我也开始关注绘本。那优美的文字与画面深深吸引了我。绘本就像一个处处都有惊喜的世外桃源令人着迷。于是我决定把绘本引进我们的低年级课堂,带领低年级的娃娃们从这优美的文字与图画中走进阅...

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It用法小结 2023-11-09 08:48

张伯虎甘肃省成县第二中学在英语中,it的使用相当广泛,它既可用作代词,如人称代词(personalit)、指示代词(demonstrativeit)及非人称代词(impersonalit),也可用作引导词(anticipatoryit)和强调结构...

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俞发权鄱阳卫生学校江西上饶333100前言:近年来随着新课程改革标准的不断推进,我们国家初中体育的教学质量正不断地得到提升,学生已经从学会体育知识转变为会学体育知识。初中体育的教学目标也定位到对学生自学能力的训练和培养,让学生能够在课下自主的进行...

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杨志江口县第三中学贵州铜仁554300一、引言众所周知,知识是由一些细小的知识点构成的。由于学生个体之间存在着一定的差异,因此老师在课堂上所传授的知识,不是所有的学生都能完全明白,并且学生之间不明之处也不想同,于是学生之间也就有了不同的学习需求。...

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杨毅桂林市兴安县严关镇中心校广西桂林541304农村小学数学的教学方法较多,随着教学模式的不断优化,探究式教学模式逐渐被师生熟知,并越来越广范围采用于小学数学教学中。自主探究式教学通过激发学生学习的自主性,培养学生的创新思维、动手操作能力,给学生...

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杨世丽谷城县石花镇中心学校湖北襄阳4417051引言升入初中,就代表学生进入了系统、正式学习英语课程的阶段,在这个阶段内,激发学生对英语学习的兴趣、培养学生的英语能力能够为他们今后的发展奠定良好的基础。传统英语教学无非是单纯的单词背诵、语法理解,...

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王军谢文文四川绵阳市安州区桑枣镇第一小学622654一、设计好操作内容,让学生的思维动起来数学课中,精心设计好操作的内容,不但要让学生的感官都参与进来,激发他们的兴趣,还要让学生的思维空间得到拓展。比如,在教学“三角形内角和是180°”时,我设计...

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突破作文教学 2023-11-09 08:48

王红婷长乐区梅花中心小学福建福州350214一、引导学生留心观察生活,为表达真情实感奠定基础1、引导学生留心观察现阶段的学生,生活经验积累不足,每天又往返于学校与家庭之间,他们没有认真观察过周边环境的变化以及人物的动态,提起笔来也不清楚自己应该写...

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铁有寿西宁市第一职业技术学校青海西宁810001引言:首先需要从汽修专业本质内容来探讨比赛与教学的结合之必要性,中等职业技术学校的汽修专业在现实状况下并没有得到社会的广泛的职业认同以及学生自身对于这一职业的正确认知,并且有很多学生将学习这一专业以...

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覃朝伟岑溪市三堡镇河六小学广西岑溪543200学生对数学知识的乐趣具有较强的带动性,可以使其在兴趣的吸引力之下展开高效、快乐的学习。尤其是低年级的小学生对数学知识的理解和认知,在一定程度上要建立在他们对这些数学知识的兴趣程度上。要求小学低年级数学...

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