邝婷在舞蹈编导教学中面临的第一个问题就是：如何编创动作？这里的动作指的是舞蹈动作。动作是什么？在笔者看来舞蹈动作就是人体有节奏运动的最小单位。而动作是具有时间、空间、力量三要素的人体运动形式。开发动作的方法就从空间、力量、时间这三个要素入手。首先...
高铭阳朴宣辰摘要：幼儿时期的孩子，故事是其生活当中不可缺少的一部分，通过聆听故事来感知世界，认识周围的事物。幼儿教学当中使用故事游戏提升幼儿学习兴趣，帮助幼儿形成较好的习惯，是优秀的教学手段。幼儿教育当中故事游戏的应用值得幼教人员深入思考。关键词...
高建萍摘要：针对当前中职学校学生学情、思政教学中现有问题，做出简单分析，结合自身教学实践对思政教学提出初浅尝试。关键词：中职学校；思政教学；教学改革中职阶段是学生价值观、人生观和世界观确立的关键期，思政课对“三观”的确立、立德树人任务的落实起着极...
邓若曦摘要：角色游戏是孩子非常喜欢，也是在幼儿园最常接触的一种活动方式。随着幼儿年龄的增长，到了大班，孩子的语言能力以及动作发展是越来越强了，独立性也逐渐增强。角色游戏不仅可以培养幼儿活泼的性格，而且极大地提高了幼儿的社会交往能力。在游戏中，幼儿...
摘要：英雄史诗《江格尔》是蒙古族众多英雄史诗中最优秀的一部史诗，也是整个蒙古族民间诗歌艺术中最有代表性的作品。该作品不仅具有极大的艺术审美价值，而且也是一部指导人们行动的人生教材，具有重要的爱国主义和英雄主义教育功能。本文将视点聚焦在《江格尔》中...
摘要：随着我国教育事业的发展，课程改革是我们国家教育事业关注的重点。我们要围绕两个根本问题进行探索，一个是培养什么样的人才，一个是怎样培养人才。现在的情况是高校的大量课程是不符合社会需要的。我们可以看到，学生的就业困难，他们的技能下降等等问题的大...
安晓静摘要：理论教育基础课程“压缩”而难以构筑一个严密的教学体系、人才师资“退缩”而难以形成一个理想的学科团队、真学真懂真信真用学员“萎缩”而难以创设一个可持续发展的教育规划空间，显然已经成为地方党校所遭遇的一大现实“窘境”。鉴于此，只有文学视角...
庄春华摘要：徐特立曾说：“没有实际的理论是空虚的。”课堂教学亦如此，重视对学生实践能力进行培养，更符合社会上对工程造价应用型人才的需求，更贴近学科的应用性、实践性特点，可让学生对知识的学习有一个质的飞跃，不再停留于理论知识学习上。本文，将针对实践...
朱宇婷钱琳摘要：针对品牌形象设计课程中项目教学法的优势进行阐述，同时论证项目教学法在对学生市场意识、策划统筹及团队协作方面的促进作用，进而对于实际操作中的课程引进项目进行分析，同时讨论企事业联合项目、省级以上比赛项目以及各类创业项目的教学成果，最...
郑岩翻开人音版初中音乐教材，流传百年的音乐精粹，繁杂深奥的戏曲流派，绚丽多姿的民歌民乐，可说是繁花似锦、千姿百态。可是我们很多学生都有不同程度的误解民歌、对民歌持有偏见。认为“民歌不就是民族歌曲吗？有什么稀奇的？”，“老掉牙的东西，我不喜欢！”甚...